浙江省湖州市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教
师教育【含答案】
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一、单选题
1. 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（ ）。
A、《教师资格条例》
B、《教师资格认定的过渡办法》 C、《教师资格条例》实施办法 D、《中华人民共和国教师法》 【参考答案】D
2. 个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（ ）。 A、态度的认知 B、态度的评价 C、态度的情感 D、态度的意向 【参考答案】A
3. 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（ ）。
A、教学过程的规划
B、教学内容设计 C、教学方法的实施 D、教学方法的选择 【参考答案】A
4. 俄国教育家（ ）于 1867~1869 年出版了《人是教育的对象》。 A、乌申斯基 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、卡普杰列夫 【参考答案】A
6. 教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志是（ ）。 A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 【参考答案】A
7. 地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（ ）。 A、责令其立即改正 B、责令其限期改正 C、依法追究刑事责任
D、给予直接责任人员行政处分 【参考答案】B
8. 自律或合作道德阶段的儿童处于（ ）的年龄阶段。
9. 抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辨证思维，这些特征出现在（ ）。 A、少年期 B、青年初期 C、青年晚期 D、成年期 【参考答案】B
10. 主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义，表面特征进行加工，形成对有关事物的具体的，特殊的，感性认识的过程称为（ ）。 A、定势 B、变式 C、直观 D、表象 【参考答案】C
11. 教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（ ）。 A、讲授法 B、谈话法
浙江省湖州市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教师教育【含答案】
