试论项目教学法在中职平面设计教学中的应用
作者：邹学婧 郑仁惠
来源：《读写算·基础教育研究》2017年第21期
【摘要】 在中职平面设计教学中，采取项目教学法进行教学，教师需要紧密结合中职生的特点和学生专业技能培养的需要，并紧密结合学校的软硬件设施来开展。本文主要以中职平面设计教学中的《包装设计》内容为例，就项目教学法的实施提出了几点浅见。 【关键词】 项目教学法 中职平面设计教学 应用 包装设计
在中职平面设计教学中应用项目教学法，不仅能促进学生学习的主动积极性提升，而且还能营造良好的课堂氛围，促进教学整体效果的提升。同時还能增强学生的团队意识，强化学生学习的主观能力性，提高学生的自主合作和互动探究的学习能力。以下以《包装设计》为例，展开分析。
1.准备性工作总结 1.1项目的引入
由于中职平面设计教学中包含的内容较多，主要有以下几个部分：①平面设计的基础知识；②标志设计；③卡片设计；④书籍装帧设计；⑤唱片封面设计；⑥室内平面图设计；⑦宣传单设计；⑧广告设计；⑨海报设计；⑩杂志设计；⑾包装设计。本项目选取广告设计中的《包装设计》为例，就项目设计与实施进行深入研究，本项目预计用时四个星期。目的主要是检验学生的知识应用熟练程度，尽可能地将学生学习新知识的潜能激发出来，不断的提高学生学习的主动积极性，并树立良好的团队意识。 1.2选取案例
由于这门课程具有较强的操作性，若教师只是用语言表达，势必难以取得预期的效果，同时也会影响学生的理解和接受。所以笔者准备利用多媒体技术促进学生学习兴趣的激发。首先利用多媒体将常见的包装盒展示在学生面前，如图1、图2所示，为常见的包装盒设计。并通过案例操作示范将本课程的重点提出，也就是在Photoshop中植入不同格式的图片并编辑，同时添加相应的描边线制作相应的包装背景图，利用编辑图片的命令来制作立体的效果图，并通过在Coreldraw添加辅助线制作包装结构图，添加相关包装内容与信息。 1.3收集信息
在学习知识后，讨论制作哪种包装盒，当内容确定之后，着手收集有关素材和资料，并进行整理加工。这就需要由小组长制定分工表，及时的将任务进行分配。教师就应给学生提供相关的参考资料，比如电子教案、教学课件、代表性较强的包装盒图片以及有关网络资源等。 1.4计划的制定
当学生把所收集的信息整理和加工之后，将本组包装草图设计出来。并将制定好的计划中的项目责任书上交给教师进行审核，并在项目实施前由教师给出小组计划可行与否的意见，并进行适当的指导[1]。 2.计划的实施
当上述准备工作到位之后，为了达到学以致用的目的，要求学生自己动手进行包装盒的设计。在进行项目设计时，学生需要按照本组的项目计划书来设计作品，而教师主要是对学生在设计制作中出现的问题及时的 ，并在小组合作中，由组长带领全组成员，并进行合理分工。但是在实际实施中，可能会出现这样或那样的问题，必须引起我们的重视。一是平面结构图标的标识混乱，在设计之后，作品的结构不清晰；二是包装盒每个面的结构图尺寸大小不同，这就需要加强辅助线的使用；三是颜色的搭配不协调，主要是因为学生在这方面的能力不足，颜色和产品的对应相结构理念差，且具有较强的随意性。加上有的中职生自身的基础较为薄弱，为了确保学生设计的作品达标，我们应做到多看、多练，并在遇到问题时由小组成员相互帮助和教师指导等方式，从而强化后续学习[2]。 3.作品的展示与评价
当完成项目之后，笔者安排两个课时在班级内展示学生的设计作品。展示环节共三个：一是由组长带领组员，利用多媒体将本组作品展示出来，并对本组作品在设计理念与制作特色以及存在的不足进行讲解，总结任务分工的经验和心得体会。二是小组之间进行相互评价，由其他小组成员对展示作品提问，指出其存在的不足，并由作品设计组进行说明。三是由教师进行点评。且在合作展示作品后，由学生对作品予以评价。在作品评价过程中，评价体系主要包含了专业知识、操作技能、通用能力与综合评价。其中，专业知识的评价内容与学习目标如下：①包装盒尺寸、制作平面效果图的方法；②包装设计要求与原理；③包装设计构成要素与排版；④文字效果是否与产品风格相符；⑤图片处理是否达标；⑥包装风格与包装效果是否与产品相符；⑦产品印刷与成品效果的设计。而在操作技能的评价内容与学习目标如下：①能做好平面效果设置与辅助线设置；②能做好包装平面图设计与成品效果设计。而通用能力的评价内容与学习目标如下：①能针对他人作品实施评价并提出意见；②主动关心和帮助组员完成项目任务；③能对任务设计中遇到的问题提出具有建设性的意见。最后再结合上述情况进行综合评价，完成项目设计[3]。 4.结语
综上所述，在中职平面设计教学中，采取项目教学法具有十分重要的意义。这就需要教师结合教学内容确定教学项目，各组员之间通力合作，明确分工，高效实施，科学评价，提高学生的设计水平。 参考文献
[1] 张婷婷.中职平面设计教学中的项目教学法略谈[J].科技展望，2017，27（14）：211.[2017-09-10].
[2] 毕玉洁.中职平面设计教学中的项目教学法[J].新课程学习（下），2013，（06）：148.[2017-09-10].
[3] 陈惠.项目教学法在中职平面设计CorelDRAW课程中的应用[J].职业，2012，（18）：120-121.[2017-09-10].
试论项目教学法在中职平面设计教学中的应用
