篇一:《安全一封信家长意见》
新学期给家长的一封信家长意见
1造就一个好的环境,有利于学生在校学习
2我建议学校要加强防护孩子的安全意识
3培养孩子的安全意识,不带危险品进校,注意个人卫生
4 希望能和老师共同努力,帮助孩子健康成长
5祖国的花朵,呵护到成熟,辛苦了辛勤的园丁
6共同努力保护孩子身心健康
7在学校,教室,学校要对孩子的教育负责,回家了父母要负责。 8对学生多进行交通安全教育。必须天天提醒学生往返学校路上的安全。
9教师必须经常教育学生牢记“车祸猛于虎”“水火最无情”“病从口入”等生命安全至理名言。
10少数学生课间活动不文明,造成擦伤皮肤等现象。希望学校对学生一日行规教育加强力度。
11希望老师能在学校里时时提醒学生的自身安全的保护,并在校会试试常常讲一些安全问题,有效防止安全问题的发生
12 一定费和学校、为孩子营造一个安全 文明健康和谐的学习和生活环境
13 我们家长一定会配合好学校,确保孩子的安全
14 希望学校能有校车接送孩子上学
15 我们家长互相监督,避免不必要的问题发生。为了学生的健康成长让我们共同努力
16 学校草取得措施和方法我们非常赞同,我们一定能配合学校保证孩子的安全
17 希望学校和有关部门取缔违章载人车辆三轮车
18加强食堂管理,改善学生的生活质量,保证饭菜安全卫生,菜式要多一点,适合儿童口味,让学生吃饱吃好。
1 加强家校联系,形成教育合力,建议通过家长联系卡开展家校联系活动。 20谢学校邀请消防官兵对学生进行逃生、消防、应急避难、疏散进行演练
21希望学校与家长的互动能让学生最大的收益,这个也是我们家长希望见到的。希望双方能尽最大努力,能保证学生的安全。
22学校的安全书上所写我表示支持,我一定好好协助学校管理学生,以便学生更安全
23教育孩子注意交通安全,遵守交通法规;不在公路上追逐打闹; 24作为家长会积极配合学校的安全教育。
篇二:《写给小学生家长的建议》
写给小学生家长的建议
小学阶段年龄跨度大,学生身心变化显著。作为小学生家长选择有效的家庭教育策略,会对小学生良好习惯养成、人格健全发展、积累丰富知识诸方面起到积极的促进作用。因此作为小学生家长应当向重视家庭迎接新生命一样重视孩子第一次踏入学校、第一次完成家庭作业、第一次参加学校集体劳动等等无数个第一次,并通过鼓励让他们从各个方面持之以恒,努力做最好的自己。为了进一步改善我校小学生家长在家庭教育方面实施策略的针对性、有效性、实用性,并结合自己工作经历从小学生发展需要出发提出如下家庭教育建议
一、重视孩子的习惯养成教育的管理。
习惯包括与孩子健康成长的方方面面如礼貌待人的习惯、读书的习惯、讲卫生的习惯、爱护环境的习惯、助人为乐的习惯、诚信做人的习惯、独立完成作业的习惯。
习惯养成不是简单的说教,更不是一两次的告诫,而是要通过在与孩子共处的每时每刻抓住一切可以利用的教育时机进行,因此需要家长从自我认识方面给予足够的重视。家长要作为孩子良好习惯养成的榜样,以身作则、身正为范。
习惯养成需要持续管理,有专家提出一个好习惯最少需要21天规范训练的观点值得借鉴。
二、学习与孩子的沟通与对话技巧、方法。
在与孩子沟通过程要逐渐学习从家长身份走出来,需要根据孩子年龄特点采用正确的沟通方式实现平等对话。
要学会寻找孩子感兴趣的话题进行交流,从谈论他们每天发生在身边的趣事、见闻入手,将话题与其健全人格发展自然联系起来。
在与孩子沟通过程中家长要善于倾听,让孩子把话说完,学会共同与孩子分析话题内容,
及时发现孩子的优点适时加以鼓励。避免只听上句就武断下结论的谈话。
在与孩子沟通时尽量能够坐下来面对面进行,让沟通交流过程有眼神的参与,尽可能避免一边做家务一边听孩子与您的对话。
三、重视孩子身上的小毛病。
孩子不同成长年龄都有他们应当具有的能力,在孩子力所能及的条件下要让他们学习自我管理自己的用品,适度参与家务劳动,避免丢三落四、懒惰的小毛病。
孩子文明礼让、尊敬长辈、认真学习等习惯需要从小养成,当孩子身上有不良习惯时,家长一定要重视并及时加以矫正,不可牵就姑息。
“独生子女”特有的一些小毛病要引起家长们的重视,尽可能帮助孩子提供与同龄人共处的机会,并善加引导。
四、教育孩子应当就事论事。
孩子成长过程一般都会犯这样或那样的错误,家长在教育孩子的时候应当就事论事,切不可将一件错事与孩子过去一系列问题联系起来。
就事论事需要家长善于抓住问题的关键,要从孩子的思想中找根源,帮助孩子确定新的目标并参与他们的日常自我管理过程中,家长要做到言而有信、持之以恒。
五、学会正确运用惩戒教育。
针对孩子的成长过程中出现的问题在正确分析后,对几次教育无效果的情况需要进行适度的惩戒教育,但惩戒的方式应当是有备的,不要想当然的随口一说,家长要对自己说出去的话负责。
由于目前家庭构成,需要在对孩子惩戒教育时首先建立家庭同盟,切忌一人惩戒多人保护,这样的后果只会将孩子的成长置于危险边缘。
要重视对孩子惩戒后的善后疏导与管理,当孩子努力改正了错误后一定要及时加以关注和表扬,父母要为孩子健康成长提供最好的家庭教育环境。
六、学会家庭间、家校间的教育策略沟通。
学校会根据学生年龄特点有针对性的提出具体的教育要求,做为家长如果不清楚学校教育要求,需要及时与教师展开交流,了解的越深入越好。(此方面学校一般会通过家长会集中讲解,因此家长要重视参加家长会并做好记录)
可以利用网络建立家长互助教育平台,把家长在自己孩子教育过程中的心得及时通过网络上以班级、年级为单位进行深入交流并分享成功快乐。(这样可以解决目前独生子女教育过
程的许多困惑)
要利用好老师对孩子在校表现给予的表扬,要从孩子的内心感受出发与孩子共同分享喜悦。(这样做会促进他们成功心态的形成,并促进他们努力为下一个目标奋斗的决心)
要善于与班主任老师共同协商孩子的教育对策,让孩子在学校的教育目标能够在家庭、社会上持续落实。(这样可以预防孩子的两面性人格产生)
总之,小学生的家庭教育需要家长用心、用脑、用行动,只有给孩子提供正确的教育成长环境,才能够让他们从小明确做人的准则,才能够为他们未来走向社会立足提供最有价值的帮助。
2012年4月12日星期四 (隋德权)
篇三:《家长对学校工作的意见与建议》
家长对学校工作的意见与建议
1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。( 2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。 3、老师多与家长沟通交流。 4、多开展各种安全纪律教育活动 5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。 6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。 7、对学生要严格要求,加强管理。
8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。 9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。 10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。 11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。 12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。 14、家庭作业要少而精。 15、教师要注意身心健康。
16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。 17、让学生多实践学到的知识。
18 希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
19 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
20 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
21 对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
篇四:《小学生安全家长告知书》
穿越公路学生家长接送告知书
同学家长
因为你的子女上学、放学要穿越公路,车辆较多,孩子安全防范意识不高、自我保护意识不强。为确保您孩子的人身安全,请家长接送孩子上学。接送孩子时到校门外止步。 谢谢您对学校工作的支持!
仁和镇中心学校
2010年5月30日
穿越公路学生家长接送告知书
同学家长
因为你的子女上学、放学要穿越公路,车辆较多,孩子安全防范意识不高、自我保护意识不强。为确保您孩子的人身安全,请家长接送孩子上学。接送孩子时到校门外止步。 谢谢您对学校工作的支持!
仁和镇中心学校
2010年5月30日
篇五:《学生家长对学校的建议》
学生家长对学校的建议
1、严格管理,狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育,严格规范学生的行为。
2、建议初三每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏。
3、加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。可以发动家长协助。
4、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。
5、对学生进行安全防范教育,提高安全意识。重视学校治安管理。
6、减少史地生政的作业量。
7、对家长提出的意见建议及时反溃