专题04 地形图的判读
1、
地面高度的计算方法:海拔和相对高度
(1) 海拔:某个地点高出海平面的垂直距离(如下图的500米、1500米是海拔) (2) 相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离(如下图的1000米是相对高度)
2、
等高线地形图
(1)等高线地形图各地形部位的名称:
山峰 山脊 山谷 鞍部 陡崖 等高线呈闭合状等高线由海拔高等高线由海拔低 两个山峰之间 等高线重合的态,中间高,四处向低处凸出 处向高处凸出 的低地 周低 地方
(2)判读:
①等高距:相邻的两条等高线之间的高度差。同一等高线地形图中等高距一样。如下图,等高距为100m。 ②判断坡度的陡缓:等高线密集的地方坡陡;等高线稀疏的地方坡缓。如下图,a处较陡,b处较缓。 ③山脊和山谷:凸低为山脊,凸高为山谷;山谷容易发育成河流,山脊一般是河流的分水岭。如下图,线段m为山谷,n为山脊。
(3)计算:
①会读出一座山峰的高度和推测出一座山峰的的海拔高度范围。如上图,山峰D的海拔范围为:700 ③会根据海拔高度计算温度:在山地海拔每升高100米,气温下降0.6℃。 (4)应用: ①修筑梯田地点:缓坡处适合修筑梯田 ②选择公路路线:经过的等高线比较少的地方地形相对平坦,适合建公路。 ③建大坝:盆地口袋型的地方,大坝就在布袋口的位置。下图中,大坝适合建在A 处。 2、分层设色地形图(可以判定地面的高低起伏) 3、地形剖面图:(直观的反映沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓) 【典例分析】 例1:读下图回答: (1)①和②坡度较陡的是_________ ; (2)①和②处有可能发育成河流的是_______ ;并绘出河流流向; (3)图中等高距是_____________ (4)C和D的相对高度是 。 【答案】(1)② (2)②,河流流向见下图。 (3)200米 (4)200米 【解析】(1)②处比①处等高线密集,所以坡陡。 (2)①处等高线由高处向低处凸出是山脊,②处等高线由低处向高处凸出是山谷,山谷容易发育成河流所以是②,河流总是从海拔高处流向海拔低处,见上图河流的流向。 (3)相邻的两条等高线之间的高度差是200米,所以等高距是200米。 (4)C点海拔高度是600米,D点海拔高度是400米,所以相对高度是600-400=200米。 例2:湖北襄阳某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图(一)、图(二),回答下列问题。 (1)图中A、B两处,适合攀岩的是______处;适合漂流的是______处。①河段的小河流向大致为___________。 (2)该地区最高海拔为______米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米,若要在两地间修建缆车,已知比例尺 ,则缆车线路长度至少_________千米。 (3)结合图(二),判断图(一)中C、D两山坡更适合修筑梯田的是_____坡,此地适宜种植的粮食作物是______________。 【答案】(1)B A 自西向东 (2)658米 1千米 (3)C坡 水稻。 【解析】(1)B处为陡崖,陡崖处适合攀岩;A处为小河适合漂流; ①河段的小河流向自西向东 (2)从图中可看出最高处为658米,甲乙两地之间的最短缆车线路长度就是求甲乙两地的实地距离,从线段比例尺上可看出图上1厘米代表实地距离1千米,所以缆车线的长度是1千米。 (3)缓坡上适合修筑梯田,C与D处相比,C处等高线稀疏坡缓,所以C处适合修筑梯田,湖北襄阳适宜种植的粮食作物主要是水稻 例3:读等高线图,回答下列问题