三4班《肩挑责任， 战胜疫情》主题班会教案
教学背景：2020年的春节，我们经历了一场没有硝烟的战争，这是一场全民参与的疫情防控阻击战，没有局外人，这场抗疫阻击战带再现平凡英雄的本色，眼前正在发生的一切，就是一本生动的教科书，我们举办以“道德教育”为主题的班会，以抗疫为教材，引导学生汲取榜样的力量，成为一个有家国情怀，敢于当担的人，充分激发爱党爱国爱人们爱社会主义的思想情感。 教学内容： 《肩挑责任， 战胜疫情》 教学目标：
1. 知识目标：通过疫情中的故事， 启迪学生明白什么是责任。
2.情感目标：正面引导， 反面督促， 使学生懂得责任的意义， 激发学生做一个有责任心的人。
3.行为目标：引导学会保护好自己的同时， 可以做一名防范病毒的小宣传员、 小监督员， 提升大家的防范意识，增强战胜疫情的信心。
课前准备：搜集有关抗击疫情的感人事迹，视频，图片，歌曲，PPT，责任名言
教学过程：
一． 第一版块：图片导入，初识责任
1: 一张张志愿书图 2: 一大批医疗志愿者集结出发去武汉！师： 看了这两张图片， 你想说点什么？
师： 伟大的背后又体现了什么？
学生自由发言， 教师小结引导， 导出主题。
师： 今天， 我们一起来探讨一下有关责任的问题。（板书：责任）
【设计意图】 通过图片引入， 让学生感受在疫情面前， 社会各界人员对这次疫情的重视与态度，让学生明白每一个人都有自己的贵任。
二． 第二版块：
1. 小小如我，应负责任
师： 同学们，每个人在防控疫情中都有责任，说说你们的责任是什么？学生小组讨论、 汇报。
师： 那么， 我们是否都能做到呢？
情境 1: 钟南山呼吁大家不要出门， 等待疫情过去。
情境 2: * 月 ＊ 日， 天气晴朗， 小明想今天天气这么好，在家都呆了好几天了， 出去走走没事的，于是出门散步去了。 还和小区里的人围坐在一起聊天。 几天后，小明确诊为新型冠状病毒患者。学生交流讨论。
引导小结： 做好自己的防护工作， 是对自己负责任。
2. 为他人服务，也是负责，疫情爆发后，有些家庭被隔离在家， 没有出去采购生活必需品。 有人主动承担了帮忙采购物
抗击疫情主题班会教案 - 图文
