编号： 时间：2024年x月x日 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 页码：第1页 共6页 科协继续教育工作探讨
一、中国科协继续教育的现状
中国科协管理联系着全国190多个学会，每一个学会都是该学科的智慧凝聚体，拥有本学科知名的学者，接触着最前沿的知识和资讯。全国学会和中国科协掌握着很多有利的知识资源，如果整合这些优势资源，有效利用学会的知识力量、人员优势和资源优势，在许多领域将大有可为。目前，全国学会的继续教育在整体上处于尚未开发的过程。现存的也仅是个别学会在依靠本行业的规章制度而进行的局部尝试。首先，全国学会分属于不同行业、不同部门，各学科的发展状况、学科特点，应用程度都不相同，将这么庞杂的体系进行整合，形成一种联动机制，推广知识管理理念有相当难度。其次，学会长期以来形成了自己的传统的思维和工作方式，如何打破现有局面，用新思维、新方法去突破瓶颈，找出新的发展方向是一个巨大的挑战。再次，在开发过程中，还必须注意平衡公益性、文化性同市场性的关系。 二、实施知识管理的过程和方法
怎样在继续教育中引入知识管理，可以借鉴知识管理实施的“五步一循环”的方法，使知识管理融入继续教育的工作中，拓展思路，打开局面。“五步一循环”包括以下步骤：认知与策略确定，设计与导入，业务流程梳理与知识化，开发、测评和应用，评估、维护和调整。
（一）认知与策略确定
认知和策略确定也就是我们通常所说的定位。明晰定位是进行运营管理的第一步，尤为关键，决定着后面一系列工作的成败。若没有定位，发展就会
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编号： 时间：2024年x月x日 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 页码：第2页 共6页 毫无章法，盲目无序；若定错位，则会朝着完全不适合自己的反方向而行，所有的付出将会变成无用功。认知包括对自己的认知和目标对象的认知。对自己要分析出自身的优势和劣势、生存空间、能力范围等。科协具有的优势是知识密集、智力荟萃、联系着众多前沿专家、学科齐全、体系庞大、组织完整等。缺点是传统体制的桎梏、缺乏团结联系，没有形成一种良性的机制，各学科发展不均衡，还没有找到一个很好的切入点等。对象的认知则要明确对象的范围、需求、特点。我们的目标对象是专业技术人员，这就需要分析专业技术人员在区域、学科上的分布，分布在什么类型的工作岗位，是科研机构、国企还是私企？相关行业是否有制度保障他们受教育的权力，他们能从继续教育中获得什么效益？他们目前的继续教育状况，他们最想得到什么类型的继续教育，目前有什么方式接受继续教育，是否能保障学习的时间，能接受什么价位的费用，这些都是在定位时需要考虑的并且需要通过多次调查、采访、积累和分析等方式获得的信息。认知是制定策略的前提，在充分了解自己和对象的基础上，进行策略的制定。制定策略不仅要具备高瞻远瞩的眼光，不拘泥于一时一地；同时也要切实可行，符合自身发展规律，切不可盲目跨越，超出自己的能力范围。策略应具有可操作性，能够分层次、分步骤逐一分解落实。
（二）设计与导入，业务流程梳理与知识化，开发、测评和应用 策略是一个大的方向，之后就涉及到如何实施操作、如何调整、如何丰富的问题。这三个步骤是完成从想法到做法的过程。设计与导入是把知识管理的产品同继续教育行业进行对接融合、本行业化。适应的部分加以改进，不适合的要及时抛弃。流程梳理与知识化是通过流程分析，了解现在的市场情况、资源
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编号： 时间：2024年x月x日 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 页码：第3页 共6页 流转过程的优势及劣势，从而提炼出发展的关键点与控制点，解决存在的问题并进行个性化的实施。开发、测评与应用是实施中最具体的任务。这个过程需要很长时间的艰辛劳动，也最能调动起从业人员的积极性和创造性。继续教育的开发主要包括：课程开发、课件开发、课堂开发及客户开发等。
1.课程开发课程开发是指设计出一套相关课程，并达到解决问题的目的。课程开发是继续教育的重中之重，关系到是否能吸引到客户，是否具有效益，是否具备独特性和不可替代性。课程开发的重点是要求课程配置的科学合理，课程内容独特吸引人，对受教者有实际作用，教师具有权威性，课程安排完整有序，各种硬件软件设施完备，时间地点方式费用在受教者的接受范围内等。
2.课件开发课件开发特指某个单门课程的内容开发。课件开发的主要依靠力量是专家，选择在某一学科中具有声望且走在研究前沿，且具备教育心得和责任心的专家同学员代表以及专职的继续教育从业人员组成团队，经过反复的沟通、修改、反馈后打磨出来。
3.课堂开发课堂开发侧重于课堂教学模式和教学方法的创新。如何多层次安排使现场教学更有吸引力，或者设计出更加互动的模式，甚至是让学生身临其境的远程模式。 4.客户开发客户开发相当于市场营销，利用学会的特点联系会员，在会员中树立继续教育的形象，打造继续教育的品牌，利用会员这一介质不断挖掘潜在客户。开发是一个开端，要保障其效果需要经过示范试点、扩大推广、全面发展的过程，只有在试运行过程中听取受众意见和建议，不断调整改进，才能获得最真实的反馈，在实际应用中取得好的效果。
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