连云港大港中等专业学校教案
教师姓名 授课日期 授课章节 名 称 授课班级 课程名称 授课时数 电子电工 第 周 年 月 日 4学时 8.3 组合逻辑门电路 1、知识目标： 了解与或非门、同或门、异或门、OC门与三态门等复合门的逻辑功能和逻辑符号。 掌握基本逻辑运算、逻辑函数的表示方法。 教学目标 掌握逻辑代数的基本公式；熟练应用公式化简逻辑函数。 2、能力目标：掌握逻辑代数的基本公式； 熟练应用公式化简逻辑函数。 3、情感目标：提高学生对本课程的学习兴趣，增强自信心 教学重点： 了解与或非门、同或门、异或门、OC门与三态门等复合门的逻辑功能和逻辑符号。 掌握基本逻辑运算、逻辑函数的表示方法。 掌握逻辑代数的基本公式；熟练应用公式化简逻辑函数。 教学难点： 用公式化简逻辑函数。 根据函数表达式画出逻辑图。 教具：电脑、投影仪 教学方法：演示法、讲解法 教学重点 及 难 点 教具及教学方 法 课堂教学设计 8.3 组合逻辑门电路 复 习： 8.2 基本逻辑门电路 导 入： 理论知识： 教 案 纸
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8.3 组合逻辑门电路 实用中常把与门、或门和非门组合起来使用。 备注 8.3.1 几种常见的简单组合门电路 一、与非门 1．电路组成 在与门后面接一个非门，就构成了与非门，如图8.3.1所示。 2．逻辑符号 在与门输出端加上一个小圆圈，就构成了与非门的逻辑符号。 3．函数表达示式 与非门的函数逻辑式为 课题 讲授 图8.3.1 与非门 Y?A?B (8.3.1) 4．真值表 表8.3.1给出了与非门的真值表。 5．逻辑功能 与非门的逻辑功能为“全1出0，有0出1”。 表8.3.1 与非门真值表 A 0 0 1 1 B 0 1 0 1 A???B 0 0 0 1 A?B 1 1 1 0 检查完成任务情况 二、或非门 1．电路组成 在或门后面接一个非门就构成了或非门，如图8.3.2所示。 2．逻辑符号 在或门输出端加一小圆?圈就变成了或非门的逻辑符号。 3．逻辑函数式 或非门逻辑函数式为 图8.3.2 或非门 ? Y?A?B(8.3.2) 4．真值表 表8.3.2给出了或非门的真值表。 表8.3.2 或非门真值表 A B A???B 巡视辅导 Y?A?B 2 / 6
0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 5．逻辑功能 或非门的逻辑功能为“全0出1，有1出0”。 三、与或非门 1．电路组成 把两个(或两个以上)与门的输出端接到一个或非门的各个输入端，就构成了与或非门。与或非门图8.3.3 与或非门 的电路如图8.3.3(a)所示。 2．逻辑符号 与或非门的逻辑符号如图8.3.3(b)所示。 3．逻辑函数式 与或非门的逻辑函数式为 Y?AB?CD (8.3.3) 4．真值表 表8.3.3给出了与或非门真值表。 表8.3.3 与或非门真值表 A 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 B 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 C 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 D 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 Y 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 5．逻辑功能 与或非门的逻辑功能为：当输入端中任何一组全为1时，输出即为0；只有各组输入都至少有一个为0时，输出才为1。 3 / 6
四、异或门 1．电路组成 异或门的电路如图8.3.4(a)所示。 2．逻辑符号 异或门的逻辑符号如图 8.3.4(b)所示。 图8.3.4 异或门 3．逻辑函数式 异或门的逻辑函数式为 Y?AB?AB (8.3.4) 上式通常也写成 Y???A???B (8.3.5) 4．真值表 表8.3.4给出了异或门真值表。 表8.3.4 异或门真值表 A 0 0 1 1 B 0 1 0 1 Y 0 1 1 0 5．逻辑功能：当两个输入端的状态相同(都为0或都为1)时输出为0；反之，当两个输入端状态不同(一个为0，另一个为1)时，输出端为1。 6．应用：判断两个输入信号是否不同。 五、同或门 1．电路组成 在异或门的基础上，最后加上一个非门就构成了同或门，如图8.3.5(a)所示。 2．逻辑符号 图8.3.5 同或门 同或门逻辑符号如图8.3.5(b)所示。 3．逻辑函数式 同或门逻辑函数式为 Y?AB?AB (8.3.6) 同或门逻辑函数式通常也写成 Y???A?⊙?B (8.3.7) 4．真值表 表8.3.5给出了同或门的真值表。 表8.3.5 同或门真值表 A 0 0 B 0 1 Y 1 0 4 / 6
1 1 0 1 0 1 5．逻辑功能：当两个输入端的状态相同(都为0或都为1)时输出为1；反之，当两个输入端状态不同(一个为0，另一个为1)时，输出端为0。 6．应用：判断两个输入信号是否相同。 8.3.2 组合逻辑门电路功能特点和数字集成电路简介 一、组合逻辑门电路功能特点 1．任何时刻的输出状态直接由当时的输入状态决定； 2．电路没有记忆功能。 二、数字集成电路简介 1．分类 ① 晶体三极管型数字集成电路(简称TTL电路)； ② 场效应管数字集成电路(简称MOS电路)。 2．主要产品系列 数字集成电路的主要产品系列参见表8.3.6。 表8.3.6 数字集成电路的主要产品系列 系列 子系列 TTL HTTL STTL TTL LSTTL ALSTTL 名 称 基本型中速TTL 高 速TTL 超 高 速TTL 低 功 耗TTL 先进低功耗TTL CMOS HCOMS MOS HCMOST 互补场效应管型 高速CMOS 与TTL兼容的高速CMOS 国际型号 CT54／74 CT54／74H CT54／74S CT54／74LS CT54／74ALS CC4000 CT54／74HC CT54／74HCT C000 部标型号 T1000 T2000 T3000 T4000 3．数字集成电路外形举例 数字集成电路目前大量采用双列直插式外形封装。如图8.3.、8.3.9所示。 管脚的编号判读方法：把标志(凹口)置于左方，逆时针自下而上依次读出外引线编号。 数字集成电路主要参数有： 图8.3. 74LS00外引线排列图 图8.3.9 CC408外引线排列图 ① 输出高电平VOH和输出低电平VOL。 5 / 6
组合逻辑门电路导学案例
