培养中学生体育兴趣的策略研究结题报告

教材，超越自我。把着眼点放在学生身上，因势利导，结合教学内容，采取适合学生身心健康发展教学方式。关注个性差异和不同需求，确保每个学生受益。同时最大限度的去培养和激发学生的运动兴趣，充分调动他们的内在潜能。在体育课中重视培养学生的学习兴趣，在组织教学上强调灵活的模式，采用多样化的教学手段，让学生成为课堂的主人，充分发挥他们的主体作用和主动精神，注重教学效果评价的灵活性，激发学生的运动热情，最终使学生养成终身体育的意识，促进学生在身体、心理和社会适应能力诸方面健康、和谐、全面地。