制定日期 修定日期 98/11/一五 主題 程 序 書 員 工 教 育 訓 練 版 次 編 號 A 003 等 級 頁 數 普 通 1 2 1.目的: 灌輸品質觀念,教導工作技能,培育公司各類人力資源以提升人員的技能與素養,從而達成 品質提升之目的. 2.範圍: 凡本公司所屬員工均屬之. 3.參考文件: 3.1.量規儀器校驗管理程序. 3.2.內部品質稽核程序. 3.3.品質記錄管制程序. 4.定義: 4.1.新進人員訓練:于試用期間末正式任用之新人訓練. 4.2.在職訓練:凡在本公司試用期滿且正式任用之人員,為提升基本技能,理念或與單位工 作職掌相關之訓練均屬之. 5.權責: 5.1.新進人員訓練:由管理部安排實施. 5.2.在職訓練:含管理訓練及專業訓練,其執行及權責如下: 5.2.1.內訓:各單位依實際工作需求,協調內部講師或外部講師到廠授課. 5.2.2.外訓:各單位視工作需要提出申請,核準后選派人員參加. 6.作業內容 6.1.訓練計划 6.1.1. 管理部于每年年底前,要各部門配合公司政策提出各部門教育訓練之需求,再由管 理部進行年度訓練計划匯總規劃作業,列出<<年度教育訓練計劃表>>經總經理核 準后實施. 6.1.2. 教育訓練之更動:由要做變更之單位通知管理部做變更,直接于<<年度教育訓練計 劃表>>上做修正,並于備注欄上做說明. 6.2.訓練之實施 6.2.1. 新進人員訓練:由管理部主辦,當本公司新進人員報到時,由新進人員自行閱讀新進 人員教材或各單位主管個別教導以使新進人員了解本公司之發展歷程﹑管理規 則和品質管制理念等,新進人員閱讀各項資料時須簽名<新進人員教材簽閱表>上 簽名以做記錄. 6.2.2. 在職訓練 6.2.2.1.內部訓練:各單位依工作需要,協調內部講師或申請外部講師到廠授課,並于課后 一周內將<<內部訓練課程簽到表>>,教材一份等送管理部人事存查. 6.2.2.1.1. 內部講師人員資格:由各單位主管或單位內資深人員擔任. 制定日期 98/11/一五 主題 程 序 書 版 次 A 等 級 普 通 修定日期 員 工 教 育 訓 練 編 號 003 頁 數 2 2 6.2.2.1.2. 當內中講師人員無法勝任之課程可由管理部洽請外部講師到廠上課. 6.2.2.2. 外部訓練:由各單位填寫<<教育訓練申請表>>經單位主管審查,總經理核準后 辦理. 6.2.2.2.1. 參考加程進修同仁,不得報支加班費,交通依實際單據報支. 6.2.2.2.2. 參加各項訓練課程之同仁,已核準並報名后,不得無故缺席或未完成課程, 若未能結訓且無正常由者,費用均由同仁自行負擔. 6.2.2.3. 訓練結果之評監. 6.2.2.3.1.參加訓練人員上課(內訓﹑外訓均要)時數達六小時(含)以上時需繳交上課 < 心得報告>呈單位主管審閱后管理部存查. 7.2.2.3.2.外訓有考試成績或結業證書時,應交由管理部登錄于<<員工個人訓練記錄卡 >內,並影印存查,再將原件發還個人. 7.2.2.3.3.訓練結束時,應即檢討其成效,以做為下次程選擇之參考. 6.3.專業技能監定. 6.3.1.凡屬檢驗測試人員須於正式投入工作前由用人單位予以實施工作教導,並經用人 單位主管(以口試﹑筆試﹑實作或心得報告等)審查合格后並填寫<<專業人員資格 鑒定表>>后,才可正式投入工作. 6.3.2.量規儀器校正管理人員之專業技能審核之條件依<量規儀器校驗管理程序>之規 定,審核合格后才可擔任此項工作. 6.3.3.內部品質稽核人員之專業技能審核之條件<<內部品質稽核程序>>之規定,審核合 格后才可擔任此項工作. 6.4.教育訓練記錄保存與管理 6.4.1.管理部應將員工訓練記錄與資料依<<品質記錄管制程序>>規定予以規定與保存. 6.4.2.個人訓練記錄,須記錄于<<個人教育訓練記錄表>>內,作為人事調用,晉升或工作分 派之參考. 7.1.附件一:年度教育訓練計劃表 003 01 7.2.附件二:新進人員教材簽閱表 003 02 7.3.附件三:內部訓練課程簽到表 003 03 7.4.附件四:教育訓練申請表 003 04 7.5.附件五:心得報告 003 05 7.6.附件六:專業人員資格鑒定表 003 06 7.7.附件七:員工個人訓練記錄卡 003 07 7. 附件.
员工教育训练(1)
