吉林省2020年教师招聘笔试押题密卷语文专业试题(2.2)
一、判断题(每题1分,共10分)
1词作为一种文体,是指依唐代流行的燕乐乐曲而填写的歌词。 (√ ) 2《草房子》的作者曹文轩,主人公是桑桑。 (√ )
3.德国童话作家安徒生被誉为“世界儿童文学的太阳”。(x)
4分散识字又称“随课文识字”,其基本做法是借助汉语拼音和“独体字”让学生随课文识字,保持“字不离词,词不离句,句不离文”,将识字教学寓于阅读之中。(√ )
5.对联讲究炼字,更讲究炼意。作对联需要对每个字反复推敲、仔细琢磨,但好的对联却又要求不见斧凿之痕,信手拈来,宛若天成。 (√ )
6.学生学习知识的过程,实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程,也是学习科学精神、创新精神,乃至正确世界观逐步形成的过程.(√ ) 7小说《沉香屑·第一炉香》是张爱玲的处女作。( ∨ )
8、赵树理的小说语言充分口语化,具有可朗诵的特点,有浓厚的乡土气息。(∨ ) 9、语文能力是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。(√) 10、识字与写字的要求相同,1——2年级要多认多写。(×) 二、选择题(每题1分,共10分)
1.下列词语中读音完全正确的一项是( ) ....A.疮口(chuàng) .B.摄制(shè) .C.步履(lǚ) .
譬如(pì) .
攥着(zuàn) .
晌午(xiǎn) .毋宁(wù) .
殷红(yīn) .
诞生(dàn) .
妥帖(tiě) .驿路(yì) .
姗姗来迟(shān) .
血气方刚(xuè) .
海市蜃楼(chén) .苛捐杂税(hē) .
D.累赘(zhuì) .
2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(2分)( ) ...
A.汹涌澎湃的乌江泛着滚滚的波涛,挟裹着高原独有的霸气,浩浩荡荡地在天地间日夜....奔流。
B.很多获奖作家,从不把自己的作品看得那么高,反而觉得自己的作品是微不足道的。 ....C.祖母说,她从二十几岁开始就待在这座小城,已经五十年了,一直过着颠沛流离的生....活。
D.关羽的故事在我国可谓是家喻户晓,他的忠、义、勇成了老百姓口口相传、经久不衰....的话题。
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) ..
A.尽得大的责任,就得大快乐,尽得小的责任,就得小快乐。
B.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。
C.如果小说家要描写这样一个细节,那得花多少时间去苦思冥想;如果表演者要表演这样小一个细节,又要花多长时间去搜寻生活?
D.他总把自己关在研究室里,学生跑去请教问题,他随便一句“看来没问题嘛”,就把他们打发走了。
4.下列句子中没有语病的一项是( ) ....
A.随着一团巨大的蘑菇云在中国大西北腾空而起,使中国第一颗地爆原子弹爆炸成功了。 B.市交警大队以新学期开学为契机,组织民警在各中学开展“交通安全新学期第一课”。 C.大部分人认为,对字迹潦草的试卷酌情扣分可以防止学生不书写潦草的字。
D.活动中,同学们围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题展开了激烈辩论。就地了 5.在下面语段的空白处填入恰当的短语,正确的一项是( ) ..
①天然雕饰 ②无拘无束 ③孤芳自赏 ④艳若桃花 ⑤交头接耳 ⑥羞涩腼腆
西湖的荷花,千姿百态,令人陶醉。有的热情奔放,__________;有的半开半掩,__________;有的三五成群,__________;有的孑然一身,__________;有的冰清玉洁,__________;有的粉黛繁华,__________;有的大如瓷碗;有的小如凝拳…… A.②③⑤⑥①④ B.②⑥⑤①③④
C.②⑥⑤③①④
D.②⑥①③⑤④
6.有同学约小东去江边游泳,但小东认为夏天江水太急不安全,所以想劝阻他,下列说法得.体的一项是( ) .
A.夏天水流太急不安全,很抱歉,你还是约别人一起去吧! B.最近江水太急,我俩年纪小,又没有家长陪伴,就都不要去了。 C.去江边?开玩笑吧!你去不去我管不着,我可不敢陪你去!
D.夏天江水太急,江边经常发生溺水事件,你看着办吧,反正我不去! 7.下列句子没有使用修辞手法的一项是( ) ....
A.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。 B.今夜是如此宁静,只有天上的星星在窃窃私语。 C.天空布满乌云,阴森恐怖,像要下雨一样。 D.这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。 8.下列文学常识表述不正确的项是( ) ...
A.王安石号半山,是唐朝杰出的政治家、文学家和思想家,他的诗被称为“诗史”。 B.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌。 C.《黄河颂》选自诗人光未然的组诗《黄河大合唱》,后经音乐家冼星海谱曲,风行全国。 D.闻一多,诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》,学术著作《神话与诗》等。 9.下列句子中,含有通假字的一项是( ) A.合从缔交,相与为一B.却匈奴七百余里 C.自以为关中之固D.序八州而朝同列 10.各个学段的阅读教学都要重视:() ①朗读 ②分角色读。 ③表演读。④默读 A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④
参考答案1.B(A项中“疮”应读“chuāng”,“殷”应读“yān”;C项中“晌”应读“shǎng”,“帖”应读“tiē”,“蜃”应读“shèn”;D项中“毋”应读“wú”,“苛”应读“kē”)
2.C(“颠沛流离”的意思是生活艰难,四处流浪。该词用在此处与语境不符)
3.D(A项中第二个“,”应为“;”;B项中“两弹”应加单引号;C项中“;”应为“?”) 4.D(A项成分残缺,将“使”删去;B项缺宾语,在句尾添加“的活动”等;C项不合逻辑,删掉“不”)
5.C(解答时,应先分析具体语境,找出每个分之间的内在联系,然后逐一填空,最后给出答案。比如,“有的热情奔放”对应的应该是“无束无拘”,“有的半开半掩”对应的应该是“羞涩腼腆\,以此类推)
6.B7.C(A项使用了比喻;B项使用了拟人;D项使用了排比) 8.A(王安石是宋朝人,杜甫的诗被称为“诗史”) 9A10B
三、简答题(每题5分,共20分)
1.、怎样发挥师生双方的主动性和创造性的? 答:语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。
教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念,更新知识,不思提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。
2. 简述谢灵运山水诗的艺术成就。
谢灵运是诗歌史上第一位有成就的山水诗人。
一.创造了一种山水诗的结构模式。如《石壁精舍还湖中作》,先叙述登游缘起或路线,接着是具体描写局部景物,最后议论或感慨。
二.局部景物描写中,通过细腻的观察与把握和非常具体的画面,表现出某一景观的情思韵味,朝着景物与情思交融的方向发展。如《登池上楼》“池塘生春草,园柳变鸣禽。”传达出诗人心中一种难以言喻的对生命的惊喜。
三.对山水景物的声、光、色都有生动的描绘,他能注意到诗中描写之画面的色彩和谐与明暗对比。
3.杜甫诗歌的艺术成就主要表现在哪几方面?
(1)叙事诗善于通过典型事件、人物,对现实生活作高度的艺术概括,从一个视角展现了广阔的历史画面。同时将自己的主观意识、思想感情融化在客观的具体描写中,而不明白说出。大力写作新题乐府,成为中唐新乐府运动的先驱。(2)抒情诗寄情于景,融景入情,使情景交融。对自己丰富复杂、曲折矛盾的内心世界进行了深入的刻画和解剖。(3)十分重视锤炼诗歌语言,语言苍劲凝炼,往往用最少的字句表现最丰富的内容。自称:“语不惊人死不休。”把中国古典诗歌语言的表现力,提高到一个新的阶段。(4)善于运用各种诗歌体式,并创造性地发挥了各种诗体的功能,为各种诗体树立了典范。尤其是律诗,在他手中日臻于纯熟,极大地扩大了表现范围。其中最为成功的是七律,不但在声律上把七律推向成熟,而且充分发展了这一诗歌形式所蕴涵的表现力。代表了他对中国诗史的贡献。 4.现代汉语普通话的音节有哪些主要特点?
(1)现代汉语普遍话的音节一般由声母、韵母、声调3个部分构成,韵母还可以再分为韵头(介音)、韵腹、韵尾3个部分,有些音节可以没有韵头、韵尾,甚至声母,但每个音节必须有韵腹和声调;(2)一个音节最多可以有4个音素,包括元音和辅音,最少要有一个音素,但这个音素一般必须是元音音素;(3)汉语音节中必须有声调贯穿始终。
四、作文(25分)
罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是的,生活中的许多美,常常是我们意想不到的。可能在某个瞬间,你猛然发现,原来它竟如此美丽。 请以“__________竟如此美丽”为题,写一篇文章,不少于500字。
2020教师招聘考试模拟题22参考 答案
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