吉林省2024年教师招聘笔试押题密卷语文专业试题（2.2）
一、判断题（每题1分，共10分）
1词作为一种文体，是指依唐代流行的燕乐乐曲而填写的歌词。 (√ ) 2《草房子》的作者曹文轩，主人公是桑桑。 (√ )
3.德国童话作家安徒生被誉为“世界儿童文学的太阳”。（x）
4分散识字又称“随课文识字”，其基本做法是借助汉语拼音和“独体字”让学生随课文识字，保持“字不离词，词不离句，句不离文”，将识字教学寓于阅读之中。（√ ）
5.对联讲究炼字,更讲究炼意。作对联需要对每个字反复推敲、仔细琢磨,但好的对联却又要求不见斧凿之痕,信手拈来,宛若天成。 (√ )
6.学生学习知识的过程,实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程,也是学习科学精神、创新精神,乃至正确世界观逐步形成的过程.(√ ) 7小说《沉香屑·第一炉香》是张爱玲的处女作。（ ∨ ）
8、赵树理的小说语言充分口语化，具有可朗诵的特点，有浓厚的乡土气息。（∨ ） 9、语文能力是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。（√） 10、识字与写字的要求相同，1——2年级要多认多写。（×） 二、选择题（每题1分，共10分）
1.下列词语中读音完全正确的一项是（ ） ．．．．A.疮口（chuàng） ．B.摄制（shè） ．C.步履（lǚ） ．
譬如（pì） ．
攥着（zuàn） ．
晌午（xiǎn） ．毋宁（wù） ．
殷红（yīn） ．
诞生（dàn） ．
妥帖（tiě） ．驿路（yì） ．
姗姗来迟（shān） ．
血气方刚（xuè） ．
海市蜃楼（chén） ．苛捐杂税（hē） ．
D.累赘（zhuì） ．
2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（2分）（ ） ．．．
A.汹涌澎湃的乌江泛着滚滚的波涛，挟裹着高原独有的霸气，浩浩荡荡地在天地间日夜．．．．奔流。
B.很多获奖作家，从不把自己的作品看得那么高，反而觉得自己的作品是微不足道的。 ．．．．C.祖母说，她从二十几岁开始就待在这座小城，已经五十年了，一直过着颠沛流离的生．．．．活。
D.关羽的故事在我国可谓是家喻户晓，他的忠、义、勇成了老百姓口口相传、经久不衰．．．．的话题。
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） ．．
A.尽得大的责任，就得大快乐，尽得小的责任，就得小快乐。
B.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。
C.如果小说家要描写这样一个细节，那得花多少时间去苦思冥想；如果表演者要表演这样小一个细节，又要花多长时间去搜寻生活？
D.他总把自己关在研究室里，学生跑去请教问题，他随便一句“看来没问题嘛”，就把他们打发走了。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ） ．．．．
A.随着一团巨大的蘑菇云在中国大西北腾空而起，使中国第一颗地爆原子弹爆炸成功了。 B.市交警大队以新学期开学为契机，组织民警在各中学开展“交通安全新学期第一课”。 C.大部分人认为，对字迹潦草的试卷酌情扣分可以防止学生不书写潦草的字。
D.活动中，同学们围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题展开了激烈辩论。就地了 5.在下面语段的空白处填入恰当的短语，正确的一项是（ ） ．．
①天然雕饰 ②无拘无束 ③孤芳自赏 ④艳若桃花 ⑤交头接耳 ⑥羞涩腼腆
西湖的荷花，千姿百态，令人陶醉。有的热情奔放，__________；有的半开半掩，__________；有的三五成群，__________；有的孑然一身，__________；有的冰清玉洁，__________；有的粉黛繁华，__________；有的大如瓷碗；有的小如凝拳…… A.②③⑤⑥①④ B.②⑥⑤①③④
C.②⑥⑤③①④
D.②⑥①③⑤④
6.有同学约小东去江边游泳，但小东认为夏天江水太急不安全，所以想劝阻他，下列说法得．体的一项是（ ） ．
A.夏天水流太急不安全，很抱歉，你还是约别人一起去吧! B.最近江水太急，我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。 C.去江边？开玩笑吧!你去不去我管不着，我可不敢陪你去!
D.夏天江水太急，江边经常发生溺水事件，你看着办吧，反正我不去! 7.下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） ．．．．
A.春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。 B.今夜是如此宁静，只有天上的星星在窃窃私语。 C.天空布满乌云，阴森恐怖，像要下雨一样。 D.这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。 8.下列文学常识表述不正确的项是（ ） ．．．
A.王安石号半山，是唐朝杰出的政治家、文学家和思想家，他的诗被称为“诗史”。 B.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首乐府民歌。 C.《黄河颂》选自诗人光未然的组诗《黄河大合唱》，后经音乐家冼星海谱曲，风行全国。 D.闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》，学术著作《神话与诗》等。 9．下列句子中，含有通假字的一项是( ) A．合从缔交，相与为一B．却匈奴七百余里 C．自以为关中之固D．序八州而朝同列 10.各个学段的阅读教学都要重视：（） ①朗读 ②分角色读。 ③表演读。④默读 A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④
参考答案1.B（A项中“疮”应读“chuāng”，“殷”应读“yān”；C项中“晌”应读“shǎng”，“帖”应读“tiē”，“蜃”应读“shèn”；D项中“毋”应读“wú”，“苛”应读“kē”）
2.C（“颠沛流离”的意思是生活艰难，四处流浪。该词用在此处与语境不符）
3.D（A项中第二个“，”应为“；”；B项中“两弹”应加单引号；C项中“；”应为“？”） 4.D（A项成分残缺，将“使”删去；B项缺宾语，在句尾添加“的活动”等；C项不合逻辑，删掉“不”）
5.C（解答时，应先分析具体语境，找出每个分之间的内在联系，然后逐一填空，最后给出答案。比如，“有的热情奔放”对应的应该是“无束无拘”，“有的半开半掩”对应的应该是“羞涩腼腆\，以此类推）
6.B7.C（A项使用了比喻；B项使用了拟人；D项使用了排比） 8.A（王安石是宋朝人，杜甫的诗被称为“诗史”） 9A10B
三、简答题（每题5分，共20分）
1.、怎样发挥师生双方的主动性和创造性的？ 答：语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。
教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念，更新知识，不思提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。
2. 简述谢灵运山水诗的艺术成就。
谢灵运是诗歌史上第一位有成就的山水诗人。
一．创造了一种山水诗的结构模式。如《石壁精舍还湖中作》，先叙述登游缘起或路线，接着是具体描写局部景物，最后议论或感慨。
二．局部景物描写中，通过细腻的观察与把握和非常具体的画面，表现出某一景观的情思韵味，朝着景物与情思交融的方向发展。如《登池上楼》“池塘生春草，园柳变鸣禽。”传达出诗人心中一种难以言喻的对生命的惊喜。
三．对山水景物的声、光、色都有生动的描绘，他能注意到诗中描写之画面的色彩和谐与明暗对比。
3.杜甫诗歌的艺术成就主要表现在哪几方面？
（1）叙事诗善于通过典型事件、人物，对现实生活作高度的艺术概括，从一个视角展现了广阔的历史画面。同时将自己的主观意识、思想感情融化在客观的具体描写中，而不明白说出。大力写作新题乐府，成为中唐新乐府运动的先驱。（2）抒情诗寄情于景，融景入情，使情景交融。对自己丰富复杂、曲折矛盾的内心世界进行了深入的刻画和解剖。（3）十分重视锤炼诗歌语言，语言苍劲凝炼，往往用最少的字句表现最丰富的内容。自称：“语不惊人死不休。”把中国古典诗歌语言的表现力，提高到一个新的阶段。（4）善于运用各种诗歌体式，并创造性地发挥了各种诗体的功能，为各种诗体树立了典范。尤其是律诗，在他手中日臻于纯熟，极大地扩大了表现范围。其中最为成功的是七律，不但在声律上把七律推向成熟，而且充分发展了这一诗歌形式所蕴涵的表现力。代表了他对中国诗史的贡献。 4.现代汉语普通话的音节有哪些主要特点?
(1)现代汉语普遍话的音节一般由声母、韵母、声调3个部分构成，韵母还可以再分为韵头(介音)、韵腹、韵尾3个部分，有些音节可以没有韵头、韵尾，甚至声母，但每个音节必须有韵腹和声调；(2)一个音节最多可以有4个音素，包括元音和辅音，最少要有一个音素，但这个音素一般必须是元音音素；(3)汉语音节中必须有声调贯穿始终。
四、作文（25分）
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，生活中的许多美，常常是我们意想不到的。可能在某个瞬间，你猛然发现，原来它竟如此美丽。 请以“__________竟如此美丽”为题，写一篇文章，不少于500字。
2024教师招聘考试模拟题22参考 答案
