毕业设计论文工作质量评价指标体系
受评单位: 专业: 时
间: 年 月 日
评价等级标准 评价 评价分A（等级系数C（等级系数项目 要素 值 0.9） 0.6） 级 A1B指导教师均指导教师以为中级以上中、高级职称指导教师总数： 毕 1业 指指导设 导教师计 教配置 ︵ 师论 5 文 职称，高级为主，中级以 名 职称指导教上职称指导3 师≥80%，指导教师有一定的科研水平具有丰富高级职称： 教师≥80%， 名 高级职称指中级职称： 导教师≥ 名 50%。指导教评价记录 等分 评价得的指导经验 师具有一定教 学 条 的科研水平和指导经验 每名指导教每名指导教件指导1学生5 数 生人数最多学生人数最 名 15名 有符合实践B2教大纲、学指导文件6 书 教学基本要有毕业设计求的毕业设（论文）大纲计（论文）和指导书，及2 大纲和指导时下达毕业书，及时下设计（论文）达毕业设计任务 （论文）任务 日 年 月 间： 任务书下达时毕业设计（论文）多17名 大纲： 指导书： 2 （论文）学设计（论文）学生总师毕业设计师指导毕业导的学生人数： 数 指导教师最多指学生毕业设学生毕业设计（论文）计（论文）成材料管理2 及存档 材料等由专管理尚好，存人负责存档档材料完备三年，存档90% 材料齐全 成果材料，果材料，答答辩、评分辩、评分材料资料存档制度：有/无 存档材料管理负责人： 答辩记录及评分材料 认真执行学基本执行学学校文件执行情校关于毕业校关于毕业况： 设计（论文）设计（论文）执行/基本执行/教学工作的各项工作的各项不执行 管理制度 科学规范完学规范完备备的毕业设的毕业设计计（论文）（论文）工作2 规定，制定规定，制定科管理细则情况 工作管理细管理细则，执则，并认真行情况一般 执行 评价等级标准 评价 评价分A（等级系数C（等级系项目 要素 值 0.9） 数0.6） 级 教学场所、教学场所： 教学场所、基本实验有/无实验设施B场地、3续物A资1 保工具类图书工具类图工具类图书及参障 参考2 及参考文献书及参考考文献： 资料 资料能充分文献资料充分满足/基本 求 要求 设备 满足教学要满足教学满足 2 其才能充分材可基本充分满足/基本实验设施及设施及器及器材 评价记录 等分 评价得满足教学要能基本满满足/缺乏 求 足教学要求 A2毕 B业 4设 选计 题︵ 工论 作文 1︶ 3 教 学 过 要求 学性、创造求 性 选题经教研选题经教实选题目总数： 题目难易度及工作量 室论证，并研室论证，设计： 项 有分院院长并有分院论文： 项 3 审批，每人院长审批，题目深、难度： 一题，且题每人一题，偏难： % 目总数多于且题目总适中： % 学生人数。数多于学偏易： % 基本专业教学4 合理性、科的基本要不符合 选题符合专选题基本业综合训练符合专业符合要求程度： 要求、具有综合训练符合/基本符合/
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