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三年级语文上册第一单元测试题
班级———— 姓名———— 得分————
一、给划横线的字选择正确的读音。(12分)
1.他醉了,在路上晃(huǎng huàng)荡着,眼神迷离,表情呆滞。 2.窗外有个影儿,一晃(huǎng huàng)就不见了。 3.他迎着朝(cháo zhāo)阳,向前飞奔。 4.王安石是宋朝(cháo zhāo)著名的诗人。 5.唐僧真假(jiǎ jià)不分,善恶不辨。
6.“十一”长假(jiǎ jià)里,到西藏旅游的人可真多。 二、选字填空。(12分)
戴 带
皮 爱 领 红领巾
察 查
观 调 巡 警
钓 钩
鱼 铁 鱼 垂 三、写出划横线的词语的近义词。(10分)
1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。( )
2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏、招引来许多小鸟。( ) 3.花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。( ) 4.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。( ) 5.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!( ) 四、按查字典的要求填空。(7分)
在字典中查找“戴”字,用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,先查 部,再查 画。“戴”在字典中有两种解释:①将物品加在头、颈、手等处;②尊奉、推崇。请给下列划横线词语选择正确的意思。
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戴高帽子( ) 爱戴( ) 披星戴月( ) 五、填空。(12分)
古老的( ) 勤劳的( ) 火热的( ) 粗壮的( ) 淡淡的( ) 飘扬的( ) 一条条( ) 一所所( ) 一簇簇( ) 一片片( ) 一间间( ) 一阵阵( ) 六、按要求写句子。(12分) 1.修改病句。
槐乡的八月,是个热闹的地方。
2.假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
改为“把”字句: 改为“被”字句: 3.蒲公英的花可以张开、合上。
改为比喻句: 改为拟人句: 4.这部电影真好看,怎么能不叫人喜欢呢?
改为陈述句: 七、照样子造句。(4分)
1. 小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
有……有……还有……
2. 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
一会儿……一会儿……
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八、阅读与练习。(共11分)
上 课
上课了,董老师挟着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么想您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循(xún)善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……
1.根据意思写词语。(2分)
( ):善于有步骤地引导别人学习。 ( ):精神饱满的样子。 2.选择。(4分)
(1)“笑眯眯”是对老师( )的描写。 A 动作 B 语言 C 神态 D心里 (2)文中作者把老师比做( ),把自己比做( ) A 园丁 B 红烛 C 花朵 D 小树苗 (3)文章的最后一句话是( )
A 比喻句 B 拟人句 C 排比句
3.请描述一下你的老师上课时的样子。(3分)
4.把你喜欢的句子抄下来。(2分)
九、习作。(20分)
写一写自己的课余生活,可以与课余参加的活动,可以与课余发生的有趣的
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事、高兴的事。要求字体端正,语句通顺,不与错别字,除数250字左右。
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一、给红色的字选择正确的读音。
1.他醉了,在路上晃(huàng)荡着,眼神迷离,表情呆滞。 2.窗外有个影儿,一晃(huǎng)就不见了。 3.他迎着朝(zhāo)阳,向前飞奔。 4.王安石是宋朝(cháo)著名的诗人。 5.唐僧真假(jiǎ)不分,善恶不辨。
6.“十一”长假(jià)里,到西藏旅游的人可真多。 二、选字填空。
戴 带
皮带 爱戴 领带 带红领巾
察 查
观察 调查 巡查 警察
钓 钩
鱼钩 铁钩 钓鱼 垂钓 三、写出红色词语的近义词。
1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(美丽)
2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏、招引来许多小鸟。(吸引) 3.花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。(合上) 4.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(惹人注意) 5.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!(鼓励) 四、按查字典的要求填空。
在字典中查找“戴”字,用音序查字法,先查音序 D ,再查音节dài ;用部首查字法,先查 戈 部,再查 13 画。“戴”在字典中有两种解释:①将物品加在头、颈、手等处;②尊奉、推崇。请给下列词语选择正确的意思。 戴高帽子( ① ) 爱戴( ② ) 披星戴月( ① )
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