说出自己的理想。并将心愿卡投进许愿瓶,有请一年级的同学们,大家掌声带给他们。
4、主持人带领学生诵读校训、学风。(快乐成长,走出大山;做事要踏踏实实,学习应明明白白)
学生进行击鼓鸣志
5、现场解说:各位领导、家长,老师、同学们,现在我们进行的是击鼓鸣志仪式,大家看到我们一年级的小朋友们个个都精神饱满,意气风发,他们手持击鼓棒,带着心里的理想,庄严而神圣的敲起大鼓,每一声震天洪亮的鼓声都孕育著一个崭新的希望,我们都坚信,在同学们不懈的努力下,所有的理想都会开花结果,让我们伴着鼓声,用我们的掌声给一年级的同学们加油鼓掌吧。
六、开笔破蒙。(10分钟)
1、主持词:刚才我们进行的是击鼓鸣志仪式,浩大的鼓声寓意着我们一年级的同学们个个都拥有着远大的理想和为理想奋斗的坚定决心。有了远大的理想还只是万里长征中的一小步,古人云:“人生聪明识字始”,写字识字是学习知识文化的第一步。下面我们将进行第六个程序:启蒙描红。今天我们现场要求一年级同学们描写的是一个简单而意义深远的“人”字,寓意着在人生的启蒙阶段,要学会做人。
- 16 -
2、有请——张红开主任在黑板上演示,并简单讲解“人”的含义
(六年级6名同学做示范)
张主任:同学们,我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安。
头正:头部端正不歪斜,略向前倾。双眼与纸面保持35-40厘米的距离,目光注视下笔处。
身直:身体坐直,腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势,使精神振奋,书写沉稳。
肩平:双肩保持平衡,不要一高一低,一前一后。 臂开:两臂自然分开,右手执笔写字,左手按纸,成均衡式。
足安:两脚分开,与肩同宽,安稳地踏在地上,与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体,使身体坐得轻松,不觉疲劳。
徐宝德请小朋友跟着老师一边念写字歌,一边学大哥哥大姐姐调整好自己的写字姿势,念:头正、身直、肩平、臂开、足安,手离笔尖一寸长,眼里桌面一尺高,胸离桌子一拳头。
3、下面我们有请罗家新老师监督指导我们一年级的小朋友书写“人”字,并相互展示。
4、张校长谈“做人”道理。(2分钟)
- 17 -
主持词:同学们,刚才我们书写了人字,要实现我们的理想,我们应该怎么做呢?这是一个值得我们每一个同学认真思考的问题。下面让我们以热烈的掌声欢迎杨书记给我们作指导讲话
七、感恩鞠躬。(3分钟)
1、主持词:非常感谢张校长一番语重心长的教导,我们相信,一年级的同学们一定不会辜负期望,认认真真读书,堂堂正正做人。
2、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在天空飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。学会感恩——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命;感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识。同学们,今天,在这里,让我们向养育我们的父母、教导我们的老师,献上自己最诚挚的感激之情。
3、全体起立,请家长代表上台,面向观众,学童在主持人的引导下向家长敬茶。
4、请老师上台,面向观众,学童在主持人引导下行鞠躬之礼。(三鞠躬)
八、播种心愿。(5分钟)
主持词:九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端是奠定成功的基础,今天我们的开笔礼就要接近尾声,
- 18 -
但却是我们同学们开始学习、走向成才得起点。最后让我们在六年级大哥哥大姐姐的带领下,一起为一年级的同学们播种心愿(香樟树下),请六年级同学退场。
九、结束词:
各位领导、各位家长,老师、同学们,张王小学20xx年秋季学期一年级新生开笔礼到此结束了。愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼,迈开学习的第一步,走好人生的每一步!
开笔礼仪式主持词3篇全文结束。
- 19 -