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云南省大理白族自治州《教育公共基础笔试》教师教育与答案

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云南省大理白族自治州《教育公共基础笔试》教师教育与答案 (说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)

一、单选题

1. 人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度,取决于( )。 A、社会条件 B、社会

C、生产力发展水平 D、生产关系 【参考答案】A

2. 独立形态时期的第一本教育学著作是( )。 A、《雄辩术原理》 B、《康德论教育》 C、《大教学论》

D、《论科学的价值和发展》 【参考答案】C

3. 直接决定教育目的的因素是什么( )。

4. 班级中能力强的学生常常聚集在一起,而能力差的则组成另一个群体,影响他们结为同伴群体的因素是( )。

5. 一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思

维具有( )。 A、流畅性 B、变通性 C、指向性 D、独创性 【参考答案】B

6. 教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按( )。

7. 课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是( )。 A、师生共同参加的 B、学生自愿选择的

C、有目的、有计划、有组织的 D、受教学计划、教学大纲规范的 【参考答案】C

8. 一个初中生有时能自觉帮助老弱幼残,富有同情心,但有时又会蛮不讲理地欺负人,表现了初中生的( )情感。 A、自我意识 B、自相矛盾 C、热情 D、冲动 【参考答案】B

9. 以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是( )。

10. 根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是( )。 A、加涅 B、奥苏贝尔 C、桑代克 D、巴甫洛夫 【参考答案】B

11. 将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是( )。 A、元认知策略 B、精加工策略 C、组合策略 D、复述策略 【参考答案】C

12. “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是( )。 A、教育 B、环境 C、遗传 D、主观努力 【参考答案】B

13. 小明在智力测验中的得分是 95 分,而与小明同年龄组的平均

云南省大理白族自治州《教育公共基础笔试》教师教育与答案

云南省大理白族自治州《教育公共基础笔试》教师教育与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度,取决于()。A、社会条件B、社会C、生产力发展水平D、生产关系【参考答案】A2.独立形态时期的第一本教育学著作是()。A、《雄辩术原理
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