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质量专业职业资格继续教育必修项目培训习题及参考答案——质量改进

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质量专业职业资格继续教育必修项目培训

习题 及参 考答案

质量改进

一、单选题

1、质量改进是通过( B )来实现的。

A、质量控制;B、改进过程;C、纠正措施;D预防措施 2、 质量改进是质量管理的一部分,致 力于( C )的能力。

A、满足质量要求;B、持续改进;C增强满足质量要求;D提高质量要求 3、 质量控制是质量管理的一部分,致 力于( A )。

A、满足质量要求 B、持续改进 C增强满足质量要求 D提高质量要求 4、 质量控制是消除偶发性问题,使产 品质量( D )在规定水平。

A、满足;B改进;C纠正;D保持 5、质量改进是通过不断采取

C )来增强企业的质量管理水平,使产品的质量不断提

A、持续改进;B、质量控制;C、纠正和预防措施;D目标管理

6、质量改进是消除( B 达 )问题,是对现有质量水平在原有基础上加以提高,使质量 到一个

新水平、新高度。

A、偶发性;B、系统性;C、偶然性;D随机性 7、 PDCA1环是由著名的质量管理专家( A )提出的。

A、戴明;B朱兰;C石川馨;D巴雷特 8、 PDCA1环中的P是指(C )。

A、计划;B对策;C策划;D制定方针

9、 PDCAS环,“四阶段七步骤”,第6 步是( C )。

A、拟定对策并实施;B、确认效果;C、防止再发生和标准化;D总结 10、 把握问题现状的最有效工具是( B )。

A、因果图;B、调查表;C、排列图;D直方图 11、 因果图最终画得影响因素越( A ),往往越有效。

A、少;B、多;C、合适;D以上均可

12、 采取对策后没有出现预期结果时,经确认对策实施均按计划开展,说明

对策失效,这 时

应重新回到( B )阶段

A、选择课题;B、掌握现状;C、分析问题原因;D拟定对策并实施 13、 5W1H中的“ H'的含义是(C )。

A、谁做;B哪里做;C、如何做;D做什么

14、 为防止同样的质量问题再次发生,纠正措施必须( D )。 A、可操作;B、程序化;C、系统化;D标准化

15、 因果图是用于分析( B )与可能影响质量特性的因素的一种工具。

A、质量问题;B、质量特性;C、质量指标;D质量计划

16、 排列图是为了对发生( D )从最高到最低的项目进行排列而采用的简单图示技术。

A、次数;B多少;C机率;D频次 17、 排列图是用来确定( A )的方法。

A、关键的少数;B次要的多数;C相对的少数;D相对的多数 18、 分析原因用排列图是与( B )有关,用来发现问题的主要原因。

A、不良结果;B、过程因素;C、最终结果;D过程质量 19、 直方图是对( B )数据分布情况的一种图形表示。

A、定性;B定量;C 一组;D异常

20、 数据的平均值与最大值和最小值的中间值相同或接近,平均值附近的数

据的频次最多,

频数在中间值向两边缓慢下降,以平均值左右对称,这种形状的直方图是( A )型。

A、标准;B锯齿;C平顶;D双峰

21、 当画出的直方图出现平顶型时,说明出现了( B )情况。

A、作频数分布表时,分组过多 B、存在缓慢变化的因素 C、夹杂了其他分布的数据

D测量方法有问题或读错测量数据

手段成为下一 级

22、 树图是把要实现的目的与需要采取的措施或手段,系统地展开,上一级

手段的( C ),并绘制成图。

A、目标;B目的;C行动目的;D方向

23、 网络图是安排和编制( B ),有效地实施进度管理的一种科学管理方法。

A、最快路径;B、最佳日程计划;C最好途径;D快捷方式 24、 亲和图适合于( A )。

A、 需要时间、慢慢解决、不容易解决 而非解决不可的问题 B、 简单的、需要迅速解决的问题

C、 时间紧、不容易解决而非要解决的 问题 D不容易解决、需要迅速解决的问题

25、 流程图是将一个( C )的步骤用图的形式表示出来的一种图示技术。

A、事物;B流程;C过程;D活动

26、 水平对比法是组织将自己的产品和服务的过程或性能与公认的

( 以识别质量改进的机会的方法。

B )进行比较,

A、竞争对手;B、领先对手;C、指定对手;D其它对手

27、 对QC小组评审的重心应放在审核成果的真实性及有效性上,因此现场评审的成绩占 总成绩

的( C )为宜。

A、 80%; B、 70%; C、 60%; D、 50%

28、 六西格玛质量就是在形成质量特性的过程和结果要避免缺陷和风险,使 其差错只有

( D )。

A、百分之三点四 B、百万分之三 C、万分之三点四 D 百万分之三点四29、

通常所说的六西格玛质量水平对应于 3.4ppm缺陷率,是考虑了过程输出质量特性的 分布中心相对目标值有( C )偏移的情况。

A +1.5 6; B、-1.5 6; C、土 1.5 6; D 3 6 30、 六西格玛管理是由组织的( A )推动的。

A、最高领导者;B倡导者;C、黑带;D绿带 31、 一般来说,六西格玛管理的专家是指( B )。

A、倡导者;B、黑带大师;C黑带;D绿带

32、 质量改进三部曲是由质量管理专家( B )提出的。

A、戴明;B朱兰;C石川馨;D费根堡姆 33、 可与树图联合使用的工具有( C )。

A、PDP(法; B、控制图;C头脑风暴法;D因果图 34、 网络图中的虚线箭头代表( D )。

A、该项作业资源充分,时间充足 C、该项作业需要很少的时间

B、该项作业不需要花费太多的资金 D该项作业时间为零,不占用时间

35、 网络图中节点上,标出的两个时间是( B )。

A、最早开工时间和最早完工时间 C、最迟开工时间和最早完工时间 36、 亲和图主要用于( A )。

B、最早开工时间和最迟完工时间 D最迟开工时间和最迟完工时间

质量专业职业资格继续教育必修项目培训习题及参考答案——质量改进

质量专业职业资格继续教育必修项目培训习题及参考答案质量改进一、单选题1、质量改进是通过(B)来实现的。A、质量控制;B、改进过程;C、纠正措施;D预防措施2、质量改进是质量管理的一部分,致力于(C)的能力。A、满足质量要求;B、持续改进;C增强满足质量要求;D提高
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