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神经病学专业硕博连读研究生培养方案

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神经病学专业硕博连读研究生培养方案

神经病学专业硕博连读研究生培养方案

(专业代码:100204 )

一、 培养目标1、 2、

热爱祖国,品德优良,具有强烈的事业心和团队精神。

培养博学多才,在本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识;熟

悉本学科的最新研究状况及发展趋势;具有独立从事科学研究工作能力,在本领域中做出创新性成果的高层次创造性人才。 3、

精通一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际

学术交流的能力。如果第一外语不是英语,则第二外语必须选英语。 4、身心健康。 二、研究方向

1.

癫痫的发病机制及临床研究

2. 神经肌肉疾病病理及分子病理机制 3. 脑卒中的病理生理机制及其干预治疗 4. 运动障碍疾病及神经系统变性疾病 5. 老年痴呆症的病理机制及临床研究 6.

神经免疫疾病

三、培养方式

硕博连续研究生的培养实行导师指导和集体培养相结合的方式。成立硕博(直博)连读研究生指导小组,由3-5名本专业和相关学科的专家(具有副教授及以上职称)组成,其中应有一名校内跨学科的导师或校外导师,研究生导师任组长。四、学习年限

硕博连读研究生学制5年。

五、应修总学分与课程设置

应修总学分:40,其中必修25学分(含培养环节学分)。 1. 必修课(学位课)

(1)思想政治理论,3学分(硕士阶段);

(2)中国马克思主义与当代,2学分(博士阶段);

(3)第一外国语,3学分;

(4)专业外语(博士),2学分(培养方案中有1门及以上全英语教学必修课程的,相应专业研究生选修并通过课程考核,可免修专业外语)。

(5)学位基础课; (6)学位专业课

根据情况,学位专业课可采取以下三种形式之一: ①经典著作或文献阅读 :写出读书报告3篇,由导师或导师小组评定成绩,每篇为1学分。②由本专业组织统一授课,采取课程考试方式 ③由本专业(未统一开课的)命题并组织考试,具体的考试方式由各专业自行决定。

2. 选修课(非学位课)

硕博(直博)连读研究生在学期间须至少修读1门公共选修课或1门跨培养单位选修课;第一外国语为非英语的硕博(直博)连读研究生,“第二外国语(英)”为必选。

(1) 实验技术课:

从医学院开设的技术平台课中选修。 (2)科研基本训练相关理论课:

研究生在进入科室进行课题研究前,原则上必须选修《科研基本训练讲座》、《实验室安全与防护》、《实验动物学》、《医学统计学》。(课题不需要者,经导师签字同意,可提交免修申请)

3. 补修课

跨学科或同等学力考入的硕博(直博)连读研究生应补修本专业硕士阶段的主干课程1-2门,不计学分。六、培养环节

1. 前沿讲座,6学分。

前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果,提高研究生参与学术活动的兴趣,提升学术交流能力。前沿讲座由两部分构成,一是要求研究生参与一定数量的学术活动,包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等;二是要求研究生主讲一定数量的前沿讲座。

(1)参加学术讲座或学术讨论会2学分

参加学院或学校组织的学术讲座 0.1学分/次 参加省级及以上学术会议 0.2学分/次

神经病学专业硕博连读研究生培养方案

神经病学专业硕博连读研究生培养方案神经病学专业硕博连读研究生培养方案(专业代码:100204)一、培养目标1、2、热爱祖国,品德优良,具有强烈的事业心和团队精神。培养博学多才,在本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识
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