单课教案 B版
教师姓名 学 科 课题 名称 教学 目标 生物 学生姓名 年 级 高二 填写时间 上课时间 课时计划 2016/00/00 2016/00/10 第( )课时 共交( )课时 细胞物质的输入和输出 同步教学知识内容 补充知识内容 细胞的基本结构的知识点学习讲解 教 学 内 容 一、第二章组成细胞的分子、第三章细胞基本机构第一、二节(复习) 二、细胞核——系统的控制中心 三、物质跨膜运输的实例 四、生物膜的流动镶嵌模型 五、物质跨膜运输的方式 课后作业 复习本课的知识点,完成组成细胞的基本结构并本章达标测试和第四章的基础题 本节课教学计划完成情况:照常完成_____________________________ 学生的接受程度:完全能接受________________________________ 学生的课堂表现:很积极________________________________ □□□ 提前完成□□ 延后完成□ 课 后 记 部分能接受□ 不能接受□□ 比较积极 一般 不积极□ 学生上次作业完成情况:数量____% 完成质量____分 存在问题 ______________________________ 本次课中学生薄弱知识点: 学生学习中存在的问题: 教师反馈 学生需改进: 家长意见栏 复习部分 第二章 组成细胞的分子 第一节 细胞中的元素和化合物 【按图索骥】 组成细胞的元素 大量元素 微量元素 细胞中的元素和化合物 思考与收获 组成细胞的化合物 有机物的检测 有机物 无机物 第二节 生命活动的主要承担者——蛋白质 【按图索骥】 氨基酸及其种类 蛋白质 种类 蛋白质的功能 蛋白质的结构 结构通式 脱水缩合 结构、催化、运输 第三节 遗传信息的携带者——核酸 【按图索骥】 分布 实验 核酸 结构及功能 DNA组成 的RNA组成 的
第四节 细胞中的糖类和脂质
【按图索骥】
细胞中的糖类和脂质 细胞中的脂质 细胞中的糖类 单糖 多糖 脂肪 二糖 磷脂 固醇
第五节 细胞中的无机物
【按图索骥】
细胞中的无机物 水 无机物 自由水、 功能 存在形作用 结合水 式
思考与收获