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全国百强校广东省惠州市第一中学人教版高中地理必修一2.2.2气压带和风带(三) - 气候类型及判读

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一、课题信息 课题 班级 学习目标 掌握气候类型的分布、成因和判断方法 [来源:1] 气压带和风带(三)——气候类型及判读方法 课时 考号 姓名 课程标准 绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布,移动规律及其对气候的影响。 [来源:1ZXXK][来源:1ZXXK] 学习重点、难点 1重点与难点:从影响气候的主要因素入手,分析气候的特点及分布规律,根据气候特点了解气候判读的方法 二、预习有关知识,完成下列知识检测: 一、世界主要气候类型 图中图例 A B C D E F G 气候类型 热带雨林气候 中南半岛、印度半岛最典型 南北纬10°至回归线之间,如非洲中部、南美巴西等地区 回归线至南北纬30°之间大陆内部和西部,如撒哈拉沙漠 南北纬15°~35°大陆东岸,如我国秦岭—淮河以南季风区 主要分布地区 温带海洋性气候 南北纬 ,如欧洲西部 第 1 页

H I J K 南北纬 ,如我国秦岭—淮河以北季风区 温带大陆性气候 寒带气候 亚欧大陆、北美大陆北冰洋沿岸、南极大陆、格陵兰岛 高原山地气候 高大山地、高原地区,如青藏高原、安第斯山脉 三、(课前)写下自己在预习过程中的疑问或难点知识 四、结合教材探究? 自主学习 探究点一 影响气候形成的因素 探究材料 1.影响气温的主要因素 (1)纬度位置。低纬度地区接受太阳辐射多,气温高;高纬度地区接受太阳辐射少,气温低。 (2)海陆位置。海陆热力性质的差异,冬季海洋气温高于陆地,夏季海洋气温低于陆地。 (3)地形地势。山地随海拔升高,气温逐渐降低。每升高100米,气温约下降0.6 ℃。 (4)洋流。暖流对流经地区有增温作用,寒流有降温作用。 (5)人类活动。如修建水库、植树造林等。 2.影响降水的主要因素 (1)大气环流。不同的气压带、风带的影响,降水不同。如赤道低气压带控制区,降水较多,西风带控制区,降水较多等。 (2)海陆位置。近海受暖湿气流影响的地方降水多,内陆地区降水少。 (3)地形。迎风坡降水多,背风坡降水少。 (4)洋流。暖流有增湿作用,寒流有减湿作用。 探究点二 根据气温和降水资料判断气候类型 步骤 判断南北半球依据 最高(或最因素变化 6、7、8三个月气温最高 12、1、2三个月气温最高 最冷月均温>15℃ 判断所属温度带以“温”定带 确定具降水量最冷 (热)月 均温 最冷月均温在0~15℃之间 最冷月均温在-15~0℃之间 最热月均温<10℃ 年雨型 热带 结论 北半球 合作探究 思考: 1影响气温的主要因素有哪些?它们对气温有何具体影响? 2还有什么因素能够影响气温? 3影响降水的主要因素有哪些?它们对降水有何具体影响? 4还有哪些因素与降水有关? 思考: 1总结根据气温与降水判断气候类型总共分几步?分别是什么? 2南北半球的气温分布有何不同? 以“高”低)气定球 温月份 南半球 热带气候 亚热带、温带海洋性气候 温带气候 寒带气候 热带雨林气候>2000mm 第 2 页

温带 候类型分配情1000mm 3如何根据气温区分以“水”况 热带草原气候750~热带、亚热带、温带定型 1000mm 和寒带气候? 热带 热带季风气候1500~ 2019mm 夏雨型 亚热带 亚热带季风气候>1000mm 温带大陆性气候<300mm 温带 4掌握主要气候类型温带季风气候500~600mm 的降水量特征。 冬雨型 亚热带 地中海气候300~1000mm 热带 热带沙漠气候<200mm 少雨型 苔原气候、冰原气候< 寒带 250mm 5热带季风气候与热带草原气候有何异同? 6温带季风气候与亚 热带季风气候和热探究点三 世界主要气候的分布与成因 带季风气候有何异世界气候的分布非常复杂,但我们可以将世界气候分布理想化、模式化,同? 并与气候成因建立内部联系,下面以北半球为例说明各种气候类型的分布规 律。 思考: 1大陆西岸和大陆东岸的气候有哪些区别? 2根据气候分布图所示,影响气候类型的原因主要有什么? 体的气的年内温带海洋性气候700~ 第 3 页

五、随堂检测: 基 础 选择 甲、乙两地纬度相同,相距500千米,两地气温、降水资料如下表所示,完成1-2题。 甲地 乙地 5月~10月 平均气温(℃) 27 27 降水(mm) 1650 890 25 26 11月~次年4月 平均气温(℃) 降水(mm) 22 77 1.两地的纬度约在( ) A.15°S~20°S之间 B.15°N~20°N之间 C.25°S~30°S之间 D.25°N~30°N之间 2.两地之间的地形可能是( ) A.平原 B.盆地 C.丘陵 D.山地 气温、降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险,气候风险度越大,柑橘减产的可能性也越大。图2示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布。读图完成3-5题。 3.图中E、F两地气候风险度分别可能为 A.0.55 0.50 B. 0.30 0.50 C.0.55 0.35 D.0.30 0.35 4.导致E、F两地气候风险度差异的因素主要是 A.大气环流、地形 B.大气环流、海陆位置 C.纬度位置、地形 D.海陆位置、河网密度 5.若图示地区气候变暖,以下四地中风险度降低最明显的是 A.E B.F C.G D.H 图4为世界1月平均气温10~22℃范围示意图,图5为某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。读图回答下列问题。 第 4 页

6世界1月平均气温10~22℃范围在南半球大陆西岸海域明显变宽.主要原因是( ) A.受寒、暖流共同影响 B.受暖流影响 C.受寒流影响 D.受陆地影响 7甲、乙、丙、丁四地中,气温和降水特征与图5所示信息相符的是( ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 下图为西亚三个城市的气温、降水量图,完成下列问题。 8.不论降水量多寡,三地都冬雨较多,其主要原因是冬季( ) A.风带南移 B.受印度洋影响明显 C.信风强盛 D.暖流带来的水汽多 9.耶路撒冷与喀布尔的夏温相当,但冬温相差约10℃,影响喀布尔冬温较低的主要因素是( ) A.纬度 B.地势 C.洋流 D.人类活动 (2009浙江卷)读下图,完成10~11题。 10四地气候类型的判断,正确的是 ( ) 第 5 页

A.①温带海洋性气候;②亚热带季风气候 B.②热带草原气候;④温带季风气候 C.①温带季风气候;③亚热带季风气候 D.③地中海气候;④温带海洋性气候 11四地气候类型分布的叙述,正确的是 ( ) A.①仅分布在北半球 B.②主要分布在赤道附近 C.③主要分布在纬度30°~40°的大陆西岸 D.④主要分布在纬度40°~60°的大陆东岸 读下图,回答12~13题。 12.下列有关图中各地气候的叙述,正确的是( ) A.①地和②地纬度相同,因此其气候类型也相同 B.③地的多雨期和南京的多雨期基本一致 C.④地的气候特征是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 D.⑤地位于纬度40°~60°之间,终年受西风带影响,降水量较丰富 13.下面四幅图中表示的气候类型与④地的气候类型相同的是( ) 六、课堂学习反思总结

请记录下本节课,还不理解的概念或问题

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全国百强校广东省惠州市第一中学人教版高中地理必修一2.2.2气压带和风带(三) - 气候类型及判读

一、课题信息课题班级学习目标掌握气候类型的分布、成因和判断方法[来源:1]气压带和风带(三)——气候类型及判读方法课时考号姓名课程标准绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布,移动规律及其对气候的影响。[来源:1ZXXK][来源:1ZXXK]学习重点、难点1重点与难点:从影响气候的主要因素入手,分析气候的特点及分布规律,根据气候特点了解气候判读
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