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作 业
1.第27题
关于学习态度的作用,说法错误的是
A.学习态度的认知功能 B.学习态度的满足功能 C.学习态度的动机功能 D.以上有一项不是
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
2.第28题
培训预算的原则
A.统计受训对象
B.区分受训对象,合理划分投放比例 C.划定内外训比例 D.以上都对
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
3.第29题
关于工作轮换的基本原则,下列说法最准确的是
A.必须了解工作转换的内涵 B.要发挥工作轮换的优点 C.尽量避免工作轮换的局限性 D.以上都对
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
4.第30题
导向培训与心理契约的不同之处在于 精品文档
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A.关注信仰和预期 B.不受时间限制
C.导向培训要比心理契约更广泛 D.以上都对
您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0
5.第31题
关于企业的培训激励机制,下列哪种说法是错误的
A.将培训本身作为现代企业中激励员工积极向上的一种必要手段,给员工培训的机会会使他们感到企业对其发展的重视。
B.在企业培训机会的分配上,必须本着“机会均等、公平竞争、择优培训”的原则,是真正有潜力的人获得应有的培训机会
C.根据培训的效果对参加培训的人员进行物质、精神或晋升职位的激励。 D.不能以是否接受培训以及接受培训的好坏作为晋升职务、调薪的重要依据。
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
6.第32题
组织中那些人需要得到培训评估结果的
A.培训主管 B.管理层 C.学员
D.学员的直接经理 E.以上都是
您的答案:E 题目分数:2.0 此题得分:2.0
7.第33题
下列选项中是学院模型的培训组织架构的特点的有
A.培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务
B.要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作 C.不太了解组织的需求 D.培训活动缺乏连续性
您的答案:C
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题目分数:2.0 此题得分:2.0
8.第47题
以下哪个选项不是培训需求产生的原因 .
A.工作变换 B.人员变化 C.部门变动 D.提高绩效
您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0
9.第48题
关于智力在学习中的作用说法错误的是
A.智力影响学习的深浅 B.智力影响学习的速度 C.智力影响学习的方式 D.智力影响学习的效果
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
10.第49题
关于绩效差距分析法的阶段,以下说法不正确的是
A.发现问题阶段 B.确认问题阶段 C.预先分析阶段 D.资料收集阶段
E.需求结果分析阶段
您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0
11.第50题
我们可以从那些方面分析在职培训对经济增长的影响( )
A.从人力资本的要素 B.效率的生产功能
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C.人力资本的知识效应 D.人力资本的外部效应 E.以上全部都可以
您的答案:E 题目分数:2.0 此题得分:2.0
12.第52题
下列影响学习的非智力因素不包括
A.动机 B.兴趣 C.方法 D.情感 E.态度
您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0
13.第53题
下列那一项不属于影响培训需求评价的偶然性因素
A.新员工的加入 B.员工行为评价 C.员工职位调整
D.产品质量下降或销量下降
您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0
14.第54题
培训目标的特点是
A.可量度 B.具体 C.可观察 D.以上都是
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
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15.第55题
关于组织目标简化的层次正确的说法是
A.环境层次 B.组织层次 C.个人层次 D.以上都对
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
16.第56题
下列那一项不是轮换工作法的优点
A.工作轮换可以满足员工的职业选择倾向 B.企业员工的参与性变强 C.激发企业的活力 D.储备多样化人才
E.打破各部门之间的界限
您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0
17.第57题
下列那一项不是反映集中趋势的
A.中数 B.中位数 C.众数 D.方差
您的答案:D
题目分数:2.0 此题得分:2.0
18.第58题
下列那一项不是公司的入职培训课程应该包括的内容
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最新员工培训作业100分
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