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作 业
1．第27题
关于学习态度的作用，说法错误的是
A.学习态度的认知功能 B.学习态度的满足功能 C.学习态度的动机功能 D.以上有一项不是
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
2．第28题
培训预算的原则
A.统计受训对象
B.区分受训对象，合理划分投放比例 C.划定内外训比例 D.以上都对
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
3．第29题
关于工作轮换的基本原则，下列说法最准确的是
A.必须了解工作转换的内涵 B.要发挥工作轮换的优点 C.尽量避免工作轮换的局限性 D.以上都对
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
4．第30题
导向培训与心理契约的不同之处在于 精品文档
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A.关注信仰和预期 B.不受时间限制
C.导向培训要比心理契约更广泛 D.以上都对
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
5．第31题
关于企业的培训激励机制，下列哪种说法是错误的
A.将培训本身作为现代企业中激励员工积极向上的一种必要手段，给员工培训的机会会使他们感到企业对其发展的重视。
B.在企业培训机会的分配上，必须本着“机会均等、公平竞争、择优培训”的原则，是真正有潜力的人获得应有的培训机会
C.根据培训的效果对参加培训的人员进行物质、精神或晋升职位的激励。 D.不能以是否接受培训以及接受培训的好坏作为晋升职务、调薪的重要依据。
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
6．第32题
组织中那些人需要得到培训评估结果的
A.培训主管 B.管理层 C.学员
D.学员的直接经理 E.以上都是
您的答案：E 题目分数：2.0 此题得分：2.0
7．第33题
下列选项中是学院模型的培训组织架构的特点的有
A.培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务
B.要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作 C.不太了解组织的需求 D.培训活动缺乏连续性
您的答案：C
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题目分数：2.0 此题得分：2.0
8．第47题
以下哪个选项不是培训需求产生的原因 ．
A.工作变换 B.人员变化 C.部门变动 D.提高绩效
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
9．第48题
关于智力在学习中的作用说法错误的是
A.智力影响学习的深浅 B.智力影响学习的速度 C.智力影响学习的方式 D.智力影响学习的效果
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
10．第49题
关于绩效差距分析法的阶段，以下说法不正确的是
A.发现问题阶段 B.确认问题阶段 C.预先分析阶段 D.资料收集阶段
E.需求结果分析阶段
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
11．第50题
我们可以从那些方面分析在职培训对经济增长的影响（ ）
A.从人力资本的要素 B.效率的生产功能
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C.人力资本的知识效应 D.人力资本的外部效应 E.以上全部都可以
您的答案：E 题目分数：2.0 此题得分：2.0
12．第52题
下列影响学习的非智力因素不包括
A.动机 B.兴趣 C.方法 D.情感 E.态度
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
13．第53题
下列那一项不属于影响培训需求评价的偶然性因素
A.新员工的加入 B.员工行为评价 C.员工职位调整
D.产品质量下降或销量下降
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
14．第54题
培训目标的特点是
A.可量度 B.具体 C.可观察 D.以上都是
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
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15．第55题
关于组织目标简化的层次正确的说法是
A.环境层次 B.组织层次 C.个人层次 D.以上都对
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
16．第56题
下列那一项不是轮换工作法的优点
A.工作轮换可以满足员工的职业选择倾向 B.企业员工的参与性变强 C.激发企业的活力 D.储备多样化人才
E.打破各部门之间的界限
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
17．第57题
下列那一项不是反映集中趋势的
A.中数 B.中位数 C.众数 D.方差
您的答案：D
题目分数：2.0 此题得分：2.0
18．第58题
下列那一项不是公司的入职培训课程应该包括的内容
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最新员工培训作业100分
