GA304-园林树木学 - 图文

《园林树木学》课程教学大纲

课程基本信息（Course Information） *课程代码 （Course Code） *课程名称 （Course Title） *课程性质 （Course Type） 授课对象 （Target Audience） *授课语言 (Language of Instruction) *开课院系 （School） 先修课程 （Prerequisite） 授课教师 （Instructor） GA304 *学时 （Credit Hours） 48 *学分 （Credits） 3 （中文）园林树木学 （英文）Landscape Dendrology 专业必修课 园林专业本科生 中文 农业与生物学院 植物学，植物分类学 申晓辉，唐东芹，刘群录 课程网址 (Course Webpage) 无 园林树木学是园林专业的一门专业核心课程，研究对象是应用于园林绿化的各种木本植物，包括乔木、灌木及木质藤本植物。它的主要任务是通过各个教学环节，运用各种教学手段和方法，使学生掌握园林树木的形态特征、生态学特*课程简介（Description） 性和生物学习性，掌握习见园林树木的主要识别特征、观赏价值和其在园林中的应用。同时，也要求掌握部分重要园林树木的生长特性、栽培管理方面的知识。通过课程学习，培养学生识别园林树木、应用园林树木的能力和实践技能，为日后从事园林相关工作、科学研究以及开拓新技术领域打下坚实的基础。 Landscape dendrology is a core professional course for the undergraduate students of landscape architecture. The subjects include all kinds of woody plant species, such as arbors, shrubs and woody vines. By all kinds of teaching program and different methods, the students would learn the morphological features, the *课程简介（Description） ecological and biological characteristics, the main recognizable and ornamental features of common plant species and learn how to use them in landscape design. Meanwhile, some knowledge on growth characteristics, cultivation of some important plant species would be taught also in this course. The aim of the course is

to train the abilities and the practical skills to identify the woody plants and to use these plants in landscape design, which will be helpful for students to use the knowledge in future. 课程教学大纲（course syllabus） 1．通过各个教学环节，运用各种教学手段和方法，第一目标是使学生掌握园林树木的形态特征、生态学特性和生物学习性。 A5.1.2、A5.2.1、B2、B9 2．同时，要求学生掌握各种园林树木的主要识别特征、观赏价值和其在园林中的应用，以及园林树木学的生长特性、常见园林树种的栽培管理与养护。A5.1.2、A5.2.1、B2、B9 3．通过课程学习，培养学生识别园林树木与应用园林树木的综合能力和实践技能。同时，培养学生主动学习能力，并与其它相关课程有机结合，为日后从事园林相关工作、科学研究以及开拓新技术领域打下坚实的基础。B2、B3、B9、B10、C2、C6、C7 教学内容 学时 教学方式 作业及要求 基本要求 分类方法与分类特征、园林树木生态习性及植物命名基础 考查方式 *学习目标(Learning Outcomes) 总论 6 要求学生复习植物学、植课堂讲授 物分类学部分内容。 离瓣花亚纲I重要园林树木科属 *教学内容、进度安排及要求 (Class Schedule &Requirements) 离瓣花亚纲II重要园林树木科属 10 课堂讲授结合实地、实物教学 重点：杨梅科，胡桃科，杨柳科，随堂小作业壳斗科，桑科，1-2次。要求木兰科，樟科，学生根据自小檗科，山茶科，学部分内容。 芍药科，金缕梅科，虎耳草科 重点：蔷薇科，豆科，胡颓子科、千屈菜科、石榴科、桃金娘科、五加科、山茱萸科，悬铃木科、大戟科、漆树科、槭树科、无患子科、梧桐科 小测1次 课堂提问、随堂作业 11 课堂讲授结合实地、实物教学 随堂小作业1-2次。要求学生自学部分内容。 课堂提问、随堂作业、小测验1次 合瓣花亚纲重要园林树木科属 9 课堂讲授结合实地、实物教学 随堂小作业1-2次。要求学生自学部分内容。 重点：杜鹃花科、柿树科、木犀科、课堂提马钱科、夹竹桃问、随堂科、马鞭草科、作业 茜草科、忍冬科

裸子植物门重要园林树木科属 9 课堂讲授结合实地、实物教学 3 课堂讲授结合实地、实物教学 随堂小作业1-2次。要求学生自学部分内容。 重点：苏铁科、银杏科、南洋杉课堂提科、松科、杉科、问、随堂柏科、罗汉松科、作业 三尖杉科、红豆杉科 课堂提重点：禾本科、问；小组棕榈科、百合科 调查项目汇报 单子叶各类园林树木的识别要点、习性和观赏、应用价值 *考核方式 (Grading) 最终成绩由平时作业及课堂表现、2次小测验、小组调研项目汇报及期末闭卷考试成绩组合而成。各部分所占比例如下： 平时成绩15%：主要考核对阶段知识点的掌握程度和学习态度，其中平时作业及课堂表现占10％，2次随堂小测占5%。 期中成绩占30%：其中2次个人实习报告15%＋小组汇报占15%。通过小组调研项目考核同学们对重要知识点的掌握，以及自学能力的培养。小组汇报由4位主讲老师组成，就组员参与、汇报内容科学性、熟练程度和多媒体质量等几个方面进行评定后取平均分，见档案相关内容。 期末考试55%：重点考核上海地区常见和重要园林树种的综合掌握程度。 教材： 《园林树木学》，申晓辉主编，重庆大学出版社，第一主编是我校教师，2013年5月第1版，ISBN 978562464938，3届。不是外文教材，不是国家级规划教材。 参考书目： 《园林树木学》，陈有民主编，中国林业出版社，第一主编不是我校教师，2012年8月第2版，ISBN 9787112142996，5届。不是外文教材，不是国家级规划教材。 《园林树木1600种》， 张天麟编，中国建筑工业出版社，第一主编不是我校教师，2010年5月第1版，ISBN9787112119110，5届。不是外文教材，不是国家级规划教材。 《中国落叶树木冬态》，任宪威等．北京：中国林业出版社，第一主编不是我校教师，1990年8月第1版，ISBN 9787503805127，5届。不是外文教材，不是国家级规划教材。 上海市园林植物数据库查询系统 无 无 *教材或参考资料 (Textbooks & Other Materials) 其它 （More） 备注 （Notes） 备注说明：

1．带*内容为必填项。

2．课程简介字数为300-500字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。