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(完整版)初中物理--功和机械能--中考精选试题含答案

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(4)由表中的数据知:速度一定时,质量越大动能越大。

15.为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的装置,并进行了如下实验。

①将弹簧放在水平面上,一端固定;

②在弹性限度内,用物块(物块与弹簧不连结)将弹簧压缩,测量并记录弹簧的形变量ΔL;

③由静止释放物块,测量并记录物块在水平面上滑行的距离s; ④多次改变弹簧的形变量,重量步骤②③; ⑤分析实验数据得出结论。 请回答以下问题:

(1)本实验中,探究了弹簧弹性势能大小跟__弹簧形变量__的关系。 (2)本实验中,弹簧弹性势能大小是通过__物块滑行的距离__来间接反映的。 (3)本实验中,从物块离开弹簧到静止,物块将__动__能转化为__内__能。

弹簧形变量 物块滑行的距离 动 内

[解析] (1)由步骤②③可知,本实验中,探究了弹簧弹性势能大小跟弹簧形变量的关系。 (2)由于弹性势能的大小不便于用仪器直接测量,本实验是通过比较物块滑行的距离来判断弹簧的弹性势能大小。

(3)本实验中,物块离开弹簧后,因为受到摩擦力的作用,速度减小,动能不断减小,在此过程中,物块克服摩擦力做功,物块将动能转化为内能。

..

第二部分:简单机械

一、填空题

1.端午节赛龙舟时,运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一手用力划桨,如图所示。此时桨属于__费力__(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;当运动员向后划桨时,龙舟就向前行进,说明物体间力的作用是__相互的__。

2.用如图所示的滑轮组匀速提升重为100 N的物体,拉力F=60 N,滑轮组的机械效率为__83.3%__。在物体匀速上升的过程中,物体的动能__不变__,物体的重力势能__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)。

3.当用镊子夹取物体时,镊子就相当于__杠杆__(选填“杠杆”“滑轮”或“斜面”),它是一个__费力__(选填“省力”或“费力”)的机械。

..

[解析] 如图,在使用镊子时,在动力的作用下AC绕A点转动,镊子就相当于杠杆;A点是支点,AC的长度为阻力臂,AB的长度为动力臂,动力臂小于阻力臂,所以镊子是一个费力杠杆。

4.将一个重240 N的物体匀速推到斜面顶端,人沿斜面向上的推力为120 N,如图所示,物体沿斜面移动的距离s=3 m,上升的高度h=1.2 m,则人对物体做的有用功是__288__J,斜面的机械效率是__80%__。

【点评】 此题考查了功的计算与斜面的机械效率,同时也明确了斜面也是一种省力的机械,任何机械省力但不省功。

二、选择题

5.下列有关简单机械的叙述正确的是( D ) A.剪纸用的剪刀是一种省力杠杆 B.使用定滑轮可以省力 C.使用动滑轮可以省功

D.任何机械做功时机械效率不可能达到100%

6.如图所示是生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是( D )

【点评】 本题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。

7.在如图所示的四种剪刀中,最适用于剪开较硬物体的是( B )

..

[解析] 剪开较硬的物体,就需要一把省力的剪刀,因此需选用动力臂大于阻力臂的剪刀,即手柄比刀口长的剪刀,所以B最适合。

【点评】 剪刀是生活中的一种特殊杠杆,要根据需要选择最合适的。手柄长的剪刀省力,刀口长的剪刀省距离。

8.如图所示,O是支点,在B端挂一重物,为使杠杆水平平衡,要在A端施加一个力,下列说法正确的是( B )

A.F1最小 B.F2最小 C.F3最小 D.一样大

9.用如图所示的滑轮组在10 s内将300 N的重物匀速提升3 m,已知动滑轮重30 N,不计摩擦,则( C )

A.利用滑轮组所做的有用功是450 J B.绳子自由端移动的速度是0.9 m/s C.拉力的功率是99 W

D.滑轮组的机械效率是80%

10. (多选)建筑工地上需要将6块相同的砖从地面运送到楼顶,工人师傅利用如图所

..

示的装置,分三次运送。第一次运1块,第二次运2块,第三次运3块,每次运送时,砖都匀速上升,绳重及摩擦均忽略不计,这三次拉力依次为F1、F2、F3,效率为η1、η2、η3,则( BD )

A.F1+F2=F3 B.F1+F2>F3 C.η1+η2=η3 D.η1<η2<η3

W有1

【点评】 本题考查拉力和机械效率的计算,关键是对公式F=(G+G动)和η==

nW总

GhGG

==的灵活应用。 FsnFG+G动

11.如图所示,使用滑轮组提升重物时,能提高机械效率的操作是(忽略绳重和摩擦)( B ) A.改变绕绳方式 B.减小动滑轮的质量 C.减小提升重物的高度 D.减小被提升物的质量

【点评】 机械效率的高低取决于有用功和总功两个因素,不能理解成:“有用功多,机械效率高”;或“总功大,机械效率低”。机械效率的高低与是否省力及重物提升的高度无关。

三、简答题与计算题

12.用如图所示的滑轮组将重90 N的货物匀速提升1 m的过程中,所用拉力F=50 N,不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦。

(1)求上述过程中的有用功W有。 (2)求上述过程中的总功W总。 (3)求滑轮组的机械效率η。

解:(1)上述过程中的有用功W有=Gh=90 N×1 m=90 J;

(2)由图知n=2,所以绳端移动的距离s=2h=2×1 m=2 m,总功W总=Fs=50 N×2 m

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(4)由表中的数据知:速度一定时,质量越大动能越大。15.为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的装置,并进行了如下实验。①将弹簧放在水平面上,一端固定;②在弹性限度内,用物块(物块与弹簧不连结)将弹簧压缩,测量并记录弹簧的形变量ΔL;③由静止释放物块,测量并记录物块在水平面上滑行的距
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