2024年许昌市直教师招聘考试试题
一、选择题
1.在世界教育史上,被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是
A康德B杜威C赫尔巴特D拉伊
2.1879年,在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室的心理学家是 A韦特海默B冯特C苛勒D考夫卡
3.我国唐代“六学二馆”体现了当时学校教育具有 A阶级性B垄断性C非生产性D等级性
4.在个体身心发展过程中,身高和体重有两个发展的高峰,说明个体发展具有
A顺序性和阶段性B稳定性和可变性C不平衡性D整体性 5.持学科中心主义的课程理论流派有
A经验主义B后现代主义C要素主义D永恒主义
6.与顽固、执拗和见异思迁相反的意志品质是 A自觉性B果断性C坚持性D自制性
7.李逵的情绪爆发快、率真可爱;林黛玉多愁善感,极富审美情趣;燕青的思维灵活,动作敏捷;林冲稳重、坚毅等。这些心理差异实际上就是
A人格的差异B性格的差异C情绪的差异D气质的差异
8.多元智能理论的提出者是
A加德纳B卡特尔C吉尔福特D斯腾伯格 9.学校教育的中心工作是
A德育工作B教学工作C体育工作D后勤工作
10.以美国人本主义心理学家罗杰斯为代表的教学理论流派是
A行为主义教学理论B建构主义教学理论C情感教学理论D认知教学理论
11。“古之王者,建国君民,教学为先”揭示了
A教育与政治的关系B教育与经济的关系C教育与人口的关系D教育与文化的关系
12.在影响人发展的诸多因素中,在个体发展中起决定因素的是 A社会环境B学校教育C遗传D个体活动
13。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”说明了教师的劳动具有
A创造性B示范性C复杂性D长期性 14。《教师资格条例》属于
A教育单行法B教育行政法规C地方性教育法规D教育规章 15.教师最基本的权利是
A进行教育教学活动,开展教育教学改革实验
B指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
C从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
D参加进修或其他方式的培训 16.我国现行学制是
A双轨学制B单轨学制C分支型学制D混合型学制
17。“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”,这说明学生是
A具有独立人格的人B主动学习的人C需要接受教育的人D具有发展潜力的人
18.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”属于 A学科课程B活动课程C综合实践课程D隐性课程
19.赫尔巴特说:“我想不到有任何无教学的教育’,正如在相反方面,我不承认有任何‘无教育的教学’。”这句话反映了教学过程是
A掌握知识与智力发展相统一的过程B掌握知识与品德发展相统一的过程C掌握知识与审美发展相统一的过程D掌握知识与体质发展相统一的过程
20.完成教学任务的基本保证,提高教学质量的中心环节是
A备课B上课C学生作业布置与学业成绩评定D课外辅导
21.根据《中华人民共和国教师法》的规定,考核教师的机构的主体是 A教师所在地的教育行政机关B教师所在地的政府机关C教师所在地的教育督导机构D教师工作和服务的学校
22.以下著作主要体现了绅士教育思想的是
A《爱弥儿》B《巨人传》C《教育漫话》D《理想国》 23.我国制定的第一个现代学制是
A壬寅学制B壬子癸丑学制C癸卯学制D壬戌学制 24.下列各项中属于义务教育学校违法的情形有
A接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的B开设重点班和非重点班C开除学生的D选用经审定的教科书的
25.下列各项中,不属于学校及其他教育机构应当履行的义务是
A遵守法律、法规B对受教育者颁发相应的学业证书C维护受教育者、教师及其他职工的合法权益D招收学生或其他受教育者
二、填空题
26.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是_______,在识记的最初阶段遗忘速度_______,以后逐步__________。
27.教学活动中经常采用的直观形式有______、______、______。
28.教师是履行______的专业人员,承担______培养______、提高______的使命。 三、简答题
29.在教学应用中,教师应该如何把握不随意注意的规律? 30.教学设计的基本内容有哪些? 四、论述题
31.联系实际,谈谈班主任建设和管理班级组织的策略。
32.联系实际,谈谈什么是创造性思维,教师应当如何培养学生的创造性思维。