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六年级小升初《科学》全套知识点-总复习【苏教版-小学阶段提炼精品已排版】

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猜想与假设:大石子形成的沙坑深而大,小石子形成的沙坑浅而小。

实验方法:将大小不同的石子放在左右手,从相同的高度同时落下。

实验现象:大石子形成的沙坑深而大,小石子形成的沙坑浅而小。 实验结论:环形山的大小深浅与陨石和流星的大小有关。在其它

条件相同时,石子越大,形成的环形山大而深;石子越小,形成的环形山小而浅。

第二课:太阳系大家族

1、 月球围绕地球转。地球在自转的同时又围绕太阳公转,公转的方向是自西向东;公转一圈为一年;地球绕太阳公转时稍稍有些倾斜,所以在一年中就有了四季的变化,即四季的形成和地球公转有关;当北半球是夏季时,南半球可能是冬季。

2、 太阳并不总是直射赤道,因为地球围绕太阳旋转时,稍稍有些倾斜。当太阳的直射点照在地球斜向太阳的半球上时,该半球处于夏季,另外半球就处于冬季。

3、太阳系的组成:太阳、八大行星、50多颗卫星、无数的小行星和彗星等。

4、太阳系的八大行星依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

在八大行星中,只有水星和金星没有卫星,卫星最多的行星是土星。离太阳最近的行星是水星。

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5、在太阳系里,只有太阳能自己发热、发光,我们称之为恒星,是离我们最近的恒星;在太阳系里有一种拖着长尾巴的星体,我们称之为彗星。

6、像太阳这样的恒星在银河系中有2000多亿颗。地球是目前唯一适合人类居住的星球。

7、行星与太阳之间距离越远,行星的公转周期越长;行星与太阳

之间距离越近,行星的公转周期越短。

8、离地球最近、最亮的行星是金星。冥王星属于矮行星。 9、由于行星的自转周期不同,因此各大行星上的昼夜长短也不同。 10、水星和金星的运行轨道在地球的运行轨道以内。

11、实验探究:行星与太阳之间的距离和行星公转周期有什么关系 实验器材:1.5米长的细线、一截6厘米长的细塑料管、一截2

厘米长的粗塑料管、钩

码或螺帽2个、剪刀1把、秒表1只等。

实验步骤:①把细线剪成25厘米、45厘米和65厘米长的三截;

②把粗塑料管套在细

塑料管上;③用25厘米长的细线一端系在粗塑料管上,另一端栓

上钩码;④手拿细塑

料管,举过头顶,让钩码做圆周运动;⑤用秒表记录钩码转一周

的时间(3次);

⑥将栓钩码的细线换成45厘米和65厘米长的,再做圆周运动,

分别记录转一周的时间

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(3次)。

实验结论:行星与太阳之间距离越远,行星的公转周期越长;行

星与太阳之间距离越近, 行星的公转周期越短。 第三课:看星座

1、像太阳一样,炽热的、巨大的发光气体球,称之为恒星。因为它们离我们太远,才会看上去是一颗颗亮晶晶的小星星。人们把星空分成88个区域,称为星座。每个星座中的恒星可连成不同的图形,古代人发挥想象,常用神话中的人物或动物为星座命名。 2、北斗七星是大熊星座的一部分,北极星是小熊星座中最亮的星。 3、利用北斗七星寻找北极星的方法(或怎样借助大熊星座找到北极星?):

答:先找到北斗七星,勺口的两颗星向勺口方向延长5倍距离的位置就是北极星。

4、北斗七星围绕北极星运转,斗柄分别指向东、南、西、北时,各是什么季节?(一年四季中北斗七星的位置会发生哪些变化?) 答:斗柄指东是春季,斗柄指南是夏季,斗柄指西是秋季,斗柄指北是冬季。

5、北斗七星在一年四季中的位置是改变的,而北极星的位置是不变的。

6、银河,我国民间又称“天河”。它看起来像一条白茫茫的亮带,从东北向西南划开整个天空。在银河里有许多小光点,每一个小光

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点都是一颗巨大的恒星。银河是由许许多多的恒星构成的,太阳是其中的一颗恒星,像太阳这样的恒星在银河中有2000多亿颗。在太空中俯视银河,是漩涡状的。银河系是由恒星、星云、星团及其他星际物质组成的盘状天体系统。银河系的直径约为7万光年。

7、光年是长度(或距离)单位。 8、北斗七星的斗柄是大熊的长尾巴。 9、宇宙中的天体有什么共同点?

答:宇宙中的天体都在运动,能产生新天体,老的天体也会消亡。 第四课:探索宇宙

1、人类与生俱来的好奇心驱使着人们不断探索宇宙的奥秘。探索宇宙的工具有:望远镜、运载火箭、航天器等。不能用望远镜直接观察太阳。

2、世界上第一架天文望远镜是意大利科学家伽利略在1607年亲手制造的。后来,科学家们又发明了光学望远镜、射电望远镜、空间天文望远镜(如哈勃太空望远镜)。射电望远镜专门接收天体发出的无线电波,可以看到100亿光年之外的星体,它能揭示光学望远镜无法揭示的令人迷惑的天文现象;空间天文望远镜是在太空中观察宇宙的,能够看到更远、更清楚的宇宙景象。哈勃望远镜是至今观测距离最远的望远镜。

3、英国科学家牛顿证明了行星围绕太阳运行是受到“万有引力”的作用。

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4、 现代航天运载火箭和航天器将人们带进了崭新的航天时代,探索

更加遥远的宇宙深处。 5、人类探索宇宙经历了怎样的过程?

答:人类与生俱来的好奇心驱使着人们不断探索宇宙的奥秘。起

初人们只能用肉眼观察

太空,后来望远镜的出现让我们能看的更远。现代运载火箭和航天器将人们带进了崭新

的航天时代,探索更加遥远的宇宙深处。 6、运载火箭是怎样冲出地球的?

答:冲出地球最大的困难是无法脱离地球引力的束缚。地球就像一个巨大的磁铁,牢牢地抓住地表的各种物体。当运载火箭的速度达到每秒7.9千米时,它就能挣脱地球引力,围绕地球运转。 7、你知道目前有哪些航天器?

答:行星探测器、科学实验卫星、宇宙飞船、太空探测器、国际空间站和航天飞机等。

8、我国明朝人万户是人类为升空牺牲的第一人。苏联宇航员加加林乘坐“东方1号”飞船进入太空,成为世界上太空旅行的第一人。第一位登上月球的宇航员是阿姆斯特朗。

9、中国第一位进入太空的航天员是杨利伟,乘坐“神州5号”宇宙飞船。“神州6号”航天员是费俊龙和聂海胜。“神州7号”航天员是翟志刚、刘伯明和景海鹏。“神州9号”航天员是景海鹏、刘旺和刘洋,刘洋是中国第一位进入太空的女宇航员。“神州10号”

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六年级小升初《科学》全套知识点-总复习【苏教版-小学阶段提炼精品已排版】

猜想与假设:大石子形成的沙坑深而大,小石子形成的沙坑浅而小。实验方法:将大小不同的石子放在左右手,从相同的高度同时落下。实验现象:大石子形成的沙坑深而大,小石子形成的沙坑浅而小。实验结论:环形山的大小深浅与陨石和流星的大小有关。在其它条件相同时,石子越大,形成的环形山大而深;石子越小,形成的环形山小而浅。
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