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化学反应速率

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化学反应速率

镇江中学化学组钱文广

【教学目标】 知识与技能:

1、了解化学反应速率的意义。

2、能够进行化学反应速率的简单计算。

3、认识影响化学反应速率的因素,并解释有关现象。 情感、态度、价值观:

增强重视化学实验和团队合作意识,提高学生实验动手能力和团队合作能力。 【重点与难点】

重点:1.化学反应速率的计算 2. 影响化学反应速率的外界因素 难点:影响化学反应速率的外因的综合应用 【诵读预热】

1. 同位素:质子数相同而中子数不同的核素。 例如:(1)1H、2H、3H (2)12C 、13C、14C (3) 16O、17O、18O 2. 同素异形体:同一种元素形成的不同的单质。 例如:(1)金刚石、石墨、足球烯C60 (2)O2、O3 (3)白磷、红磷 3.同分异构体:分子式相同而结构式不同的的化合物 例如:(1)正丁烷、异丁烷 (2)乙醇、二甲醚 【展示导入】

实验:取两支试管,各加入5mL 0.5mol/L 盐酸,再剪取相同大小的镁条和铁片,用砂纸打磨后,分别放入两支试管中,观察并比较两个反应放出氢气的快慢。 【探究准备】

全体同学认真阅读化学必修二P30并完成下列内容。 一、化学反应速率

1.化学反应速率是用来衡量 ; 2.化学反应速率的表示方法

; 3.化学反应速率的计算式: , 单位: 。 【合作探究】 合作探究一

例1:在2SO2+O22SO3反应中:10秒后,O2物质的量浓度减小了1mol·L-1,SO3物质的量浓度增加了2mol·L-1,

⑴分别用O2和SO3的浓度变化来计算该反应速率。

⑵v (SO3)与v (O2) 数值上有何关系?

例2:A + 3 B 2 C + 2 D,在不同情况下的反应速率为: ①VA = 0.015mol/(L﹒s) ②VB = 0.06mol/(L﹒s) ③VC = 0.04mol/(L﹒s) ④VD = 0.36mol/(L﹒min) 比较速率的大小:

合作探究二

将全体学生分成四个大组进行实验合作探究:影响双氧水分解速率的因素 实验方案 实验一:取2支试管,各加2 mL 12% 的过氧化氢溶液,用水浴加热其中1支试管。 实验二:取2支试管,各加2mL 4% 的过氧化氢溶液,往其中1支试管中加入少量二氧化锰粉末 实验三:取2支试管,各加入2mL 4%、12%的过氧化氢溶液,分别滴入-几滴0.2 mol·L1氯化铁溶液。 实验现象 结论 各组实验探究完成后派代表汇报交流探究成果,老师逐一点评后总结并板书如下: 二、化学反应速率的影响因素 1.内因(主要因素): 反应物本身的性质 ; 2.外因(外界因素):

(1)浓度:浓度越大,发生化学反应的速率 越快

(2)压强:对于有气体参与的化学反应,通过改变容器体积而使压强变化的情况:压

强增大,相当于浓度 增大 ,反应速率 加快 。 (3)温度:温度越高,反应速率 越快 。

(4)催化剂:使用催化剂,化学反应速率 迅速加快 。 (5)其他因素: 反应物接触面积的大小,固体反应物的颗粒大小等因素对反应速率也有影响 。 问题解决:

1、应用化学反应速率的有关知识解释下列问题。

⑴氢气能在氧气中安静燃烧,点燃氢气和氧气的混合气体为什么会发生爆炸?

⑵燃烧含硫矿石制SO2时,要把矿石粉碎成颗粒状,在沸腾炉内鼓入强大空气流,把颗粒吹得剧烈沸腾。

⑶小块白磷露置于空气中,一段时间后会突然燃烧。

⑷工业上用氮气和氢气合成氨要使用催化剂。

2:为了研究碳酸钙与稀盐酸的反应速率某同学根据反应中生成CO2 的体积随时间的变化情况,绘制出了上图所示的曲线。请分析讨论:

⑴在0~t1、t1~t2、t2~t3各相同的时间段里,反应速率最大的是 时间段,收集气体最多的是 时间段。

⑵已知该反应为放热反应,试分析三个时间段,反应速度不同的可能原因。

本课小结:

【当堂检测】

1.下列四种X溶液,均能跟盐酸反应,其中反应最快的是 ( ) A.10℃ 20mL 3mol/L的X溶液 B.20℃ 30mL 2molL的X溶液 C.20℃ 10mL 4mol/L的X溶液 D.10℃ 10mL 2mol/L的X溶液 2.在m A + n B

p C的反应中,m.n.p为各物质的计量数。现测得C每分钟增加a

mol/L,B每分钟减少1.5a mol/L,A每分钟减少0.5a mol/L,则m:n:p为 ( ) A.2:3:2 B.2:3:3 C.1:3:2 D.3:1:2

3.在铝与稀硫酸的反应中,已知10s末硫酸的浓度减少了0.6 mol/L,若不考虑反应过程中溶液体积的变化,则10s内生成硫酸铝的平均反应速率是 ( ) A.0.02 mol/(L?min) B.1.8mol/(L?min) C.1.2 mol/(L?min) D.0.18 mol/(L?min) 4.在10℃时某化学反应速率为0.1 mol/(L?s),若温度每升高10℃反应速率增加到原来的2倍。为了把该反应速率提高到1.6 mol/(L?s),该反应需在什么温度下进行? ( ) A.30℃ B.40℃ C.50℃ D.60℃

5.NO和CO都是汽车尾气中的有害物质,它们能缓慢地反应生成氮气和二氧化碳,对此反应,下列叙述正确的是 ( ) A 使用适当的催化剂不改变反应速率 B 降低压强能提高反应速率 C 升高温度能提高反应速率 D 改变压强对反应速率无影响

6. 反应4NH3(气)+5O2(气)

4NO(气)+6H2O(气)在10L密闭容器中进行,半分钟后,水蒸气的物质的量增加了0.45mol,则此反应的平均速率v(X)(反应物的消耗速率或产物的生成速率)可表示为 ( ) Av (NH3)=0.0100mol.L-1.s-1 B v (O2)=0.0010mol.L-1.S-1

C v (NO)=0.0010mol.L-1.s-1 Dv (H2O)=0.045mol.L-1.s-1

VVV7. 已知:4NH3+5O2 4NO+6H2O,若反应速率分别用NH3、O2、VNO、 H2O [mol/(L·min)]表示,则正确的关系是 ( )

45VVVVA. 5NH3=O2 B. 6O2=H2O 24VVVC. 3NH3=H2O D. 5O2=VNO

课后作业:学习与评价 课时12

化学反应速率

化学反应速率镇江中学化学组钱文广【教学目标】知识与技能:1、了解化学反应速率的意义。2、能够进行化学反应速率的简单计算。3、认识影响化学反应速率的因素,并解释有关现象。情感、态度、价值观:增强重视化学实验和团队合作意识,提高学生实验
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