编码：SDDZ-RC-7.3-01-07 编号：JCB-06
山东电力高等专科学校
《思想道德修养与法律基础》课程整体教学设计
2015~ 2016学年第 一 学期
一、 基本信息
课程名称：《思想道德修养与法律基础》 班级名称： 15级大专班
所属系部： 基础部 任课教师： 赵晓燕 侯加文 授课总时数 28 课时
课程类型：基本素质与通用能力课程
二、 管理信息
编写教师 赵晓燕 （签名） 编写日期 2015年 7 月 28 日 教学处长 （签名） 审查日期 年 月 日 系部主任 （签名） 审查日期 年 月 日 教务部主任 （签名） 审核日期 年 月 日 教学校长 （签名） 审批日期 年 月 日
三、课程设计
1.课程目标设计 （1） 方法能力目标
通过教学活动，使学生具备从事职业活动所需要的工作方法和学习方法,具备能够独自负责完成工作的能力,包括独立学习能力、自我学习能力、获取新知识的能力、决策能力、交流表达的能力、分析综合的能力等。
（2） 社会能力目标
通过教学活动，使学生具备有承担和建立社会关系的能力,包括人际沟通能力、与他人合作的团队精神、职业道德和社会责任感等。
（3） 专业能力目标
使学生自觉运用理论指导学习、生活和工作，从而培养学生高尚的道德情操和强烈的法制意识，形成良好的思想道德行为习惯和正确的法律观念。 2.课程内容设计 序号 1 学习情境 学习任务 学时 8 2 3 1-1 认识大学生的历史使命 朱学恒：用梦想改变世界 1-2 把握中国精神的内涵 1-3 努力创造有价值的人生 2-1 认识中华民族传统道德 2-2 努力增强道德修养的自觉性，用美德占据灵魂 提高自身道德素质。 3-1 认识社会主义法律精神 硕士刀捅情敌，二百多名学3-2 把握社会主义法治理念的基本内容 生联名上书求情。 3-3 努力提高自身法律修养 8 12
3. 能力训练项目设计 编号 能力训练项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段 及步骤 结果
1.讲授相关知识点 认识大学2.布置训练任务（分大学生要勇于承担实现中华民族伟大复兴的历史使命 当今国际环境、国内改革发展新任务。 析、讨论案例） 3.展示团队讨论成果（观点陈述） 4.教师点评、总结 1.讲授相关知识点 以振兴中华为2.布置训练任务（分己任，努力担继承爱国传统，弘扬中国精神。 爱国主义的基本要求 析、讨论案例） 当起实现中国3.展示团队讨论成梦的历史使果（观点陈述） 命。 4.教师点评、总结 1.讲授相关知识点 大学生应追求2.布置训练任务（分高尚的人生目的，努力在实践中创造有价果（观点陈述） 值的人生。 4.教师点评、总结 1.讲授相关知识点 继承和弘扬中道德的主要功认识中华继承和弘扬中华民族能，中华民族优良道德传统的内容。 析、讨论案例） 德传统，提升优良道德传统 道德 果（观点陈述） 界。 4.教师点评、总结 1.讲授相关知识点 努力增强道德修养践行和弘扬社会主义社会主义道德建2.布置训练任务（分设的核心和原析、讨论案例） 则，我国公民基3.展示团队讨论成提高自身道德素质。 德规范。 本道德规范的内果（观点陈述） 容。 4.教师点评、总结 好道德品质。 积极参加道德实践，养成良3.展示团队讨论成自身道德境2.布置训练任务（分华民族优良道肩负时代重任，志存高远，脚踏实地，奋发进取。 1-1 生的历史使命 把握中国1-2 精神的内涵 1-3 努力创造明确人生目的与人生人生观的科学内析、讨论案例） 有价值的态度，用崇高的人生观涵，人生价值的3.展示团队讨论成人生 指导自己。 标准与评价。 2-1 民族传统2-2 的自觉性，道德，恪守公民基本道
《思想道德修养与法律基础》课程整体教学设计(最终稿)
