任务一:健美操基本步法 No.1
授课班级 14级健美操选项班 知识目标 教学目标 能力目标 德育目标 教学重点与难点 教学方法、重点 难点 方法 学习健美操基本理论知识 使学生基本了大众健美操的基本步 培养学生良好的道德艺术修养 正确引导学生了解健美操运动 弹性 讲解法、示范法 音响、小蜜蜂耳麦、教学设计方案、课程标准、教学案例 授课日期 授课时数 2 授课教师 侯春秀 设备、工具、设备、工材料 具、材料 教学过程 运动量 课的部分 时教学内容 间 间 准 数 度 地点: 健美操室 队形: ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ 组织教法和具体要求 时次强 一、课堂常规 1.体委整队,向教师报告人数。 2师生问好,考勤。 3.教师宣布上课内容并提出上课要求。 4.整理服装。 5 备 部 分 (15) 5.安排见习生。 二、健美操运动基本简介 ? 要求:快、静、齐 10 基 本 部 一、大众健美操基本步法的学习 (1)踏步 (2)并步 (3)双并步 (4)前交叉 (5)后交叉 (6)一字步 (7)V字步 (8)A字步 (9)manbo (10)滑步 (11)恰恰 5 5 5 5 5 5 4X 练习队形: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O 组织: ↑ X X X X X X ↓ ↑ X X X X X X ↓ 8 ↑ X X X X X X ↓ O 教法: 1.教师示范完整动作。 2.分解动作,同时讲解动作要领。 3.教师领做,分步练习。 4.组织学生集体练习、分组练习,观察学生掌握情况。适时领做,语言提示,并巡回指导。 5.纠正错误动作。 6.在音乐伴奏下领做。 分 (60) (12)开合跳 (13)弓步跳 (14)吸腿跳 (15)小马跳 (16)跑跳步 二、基本步法的串联 5 5 20 学法; 1.观看正确动作示范 2.教师讲解示范时,注意听讲。 3.反复练习动作,体会动作要领。 4.互相纠正、自我纠正错误动作。 5.在音乐伴奏下集体练习。 教学要求: 1、听从指挥 2、认真听讲,熟记动作要领 3、互相观察,促进提高 动作技术要求: 动作幅度由小到大,注意充分活动身体各关节,避免受伤 结 束 部 分(15) 1、放松练习(伴奏) (1)两人一组互相抖动。 (2)自己拍打腰、腿、手臂。 2、本次课小结。 3、教学案例分享 4、师生再见 5、宣布下课 队形: ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ? 课后 小结