人教版小学三年级下册语文期中试卷
一、看拼音写词语。
ǒu ěr jù lǒng qīng xiāng
yú wēng zhuān liè qǐ chéng
zhàn lán pán chan jiào huì
二、改正下面词中的错别字。
活泼机玲（ ）难以逃脱拖（ ）受易无穷 （ 搏览群书（ ）西阳西下（ ）清澈见低（ ）
三、把词语补充完整。
郁郁（ ）（ ） （ ）（ ）之鸟 受益（ ）（ ） （ ）（ ）起舞 和颜（ ）（ ） （ ）（ ）千红
四、按要求组词。
yù（ ）合 （ ）言 教（ ） 相（ ） fú仿（ ）音（ ）一（ ）幸（ ）掠（ ） 烈（ ） 珠（ ） 惊（ ） 裂（ ） 殊（ ） 疲（ ）（ ） 舒（ ）（ ） 五、选择正确答案在下面画“—”。
1、“窟窿”读作①kū lеng ② kū long
）
“活泼”读作①huó bo ②huó pō 2、“截”字按部首查字法应查①土 戈 “匠”字总笔画是： ① 6画 ② 7画 “缘”字“缘故”一词中的意思是： ① 边 ② 原因 ③ 顺着
六、按要求写句子。
1、照样子补充句子，把句子写具体。 ①小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 ②翠鸟叼起小鱼， ③ 那只受伤的大雁， 2、照样子给句子换个说法，意思不变。 ①狼把那只羊叼走了。
②人们拎起斧头，把树木一棵一棵砍下来。
七、下面的句子属于哪种句式，请填空。
陈述句 反问句 比喻句 排比句 1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 （ ）
2、博莱克同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。
（ ）
3、你的昨天过去了，它就永远变成昨天，难道还能回到昨天吗？
（ ）
4、翠鸟的羽毛是那样的鲜艳，眼睛是那样的透亮灵活，捉鱼的本领是那样的高
强，真是一种非常可爱的小鸟。 （ ）
八、按课文内容填空。
1、“咏柳”这首诗中“一树”的意思是 “万条”泛指柳树的 。
2、《和时间赛跑》一文中爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比
“ ”
还让我感到可怕，比“光阴似箭， ” 更让我有一种说不出的滋味。
3、理解课文中的句子填空。
①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
句子中的“ ”这个词表现了荷叶多而密集。 句子中用“ ”这个词写出荷叶的色彩。 句子中用“ ”这个词写出荷叶的形状。 ②《检阅》一课中有这样两句话： “这个小伙子真棒！”一名观众说。 “这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。 “这个小伙子”指 “这些小伙子”指 “真棒！”的意思 “这些小伙子真棒！”这句话不但赞扬了 ，而且
九、阅读短文，按要求做。
杨桃是广西和海南一带常见的水果。表面有五条棱。杨桃没长熟的时候是绿色的，成熟以后是黄色的。果肉脆而多汁，有酸的，也有甜的。甜杨桃可以直接吃，酸杨桃则大多加工蜜饯。
杨桃的产地在 ，形状是
颜色是 ，质地 ，味道 。 （二）风
一年四季都有风。人们把春风的风叫做和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。
春天，一阵阵春风吹过，唤醒了万物。种子发芽了，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，风和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风，也暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫熏风。
初秋，一阵凉风拂来，吹在脸上凉丝丝的。树叶落了，高粱红了，稻子熟了，到处是一片火红金黄的美景。金风给人们带来丰收的喜悦。
隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人睁不开眼。人们缩着脖子匆匆赶路，我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。
我对天空大喊 风啊 风 人们欢迎你 需要你 可有时又讨厌你 害怕你 我长大了要叫你听人们的话 为人类造福 你愿意吗 1、给短文的最后一个自然段加上适当的标点。 2、解释词语：
“拂来”的意思是 “造福”的意思是 3、和风是（ ）天的风，它是（ ）的。 秋天的风叫（ ），它是（ ）的。
4、读了“我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。”这句话你有什么体会，简单写出来。
5、任选一个季节的风，想一想，它像什么，试着写一个比喻句。
十、表达能力。
放学后，
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