小学德育活动记录
活动 时 间 地 点 主持人 参加人 内容 全体 4.1 操 场 校 长 师生 扫 墓 活 1、 整队去烈士墓（郑志宽） 动 2、 献花。 过 3、 而怀烈士，号召向英雄学习。 程 4、 返校后写作。 与 效果： 效 学校能遵守纪律，精神振奋，对英雄心里由衷敬佩。 果
小学德育活动记录
时 间 地 点 主持人 参加人 活动内容 全体 9.8 操 场 校长 师生 “养成良好的行为习惯” 活 动 过 程 与 效 果 本周国旗下的讲话中，要求学生近阶段要以“行为习惯”为主题。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯！”习惯的养成是行为积累的结果，行为习惯就像指南针，指引着每一个的行动。”比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚持习惯。同学们，希望从这一刻开始用你们自己的行动来告诉大家！养成良好的习惯，力争做一名合格、优秀的好学生！
小学德育活动记录表
时 间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容 9.15 操场 校长 全体师生 教室内礼仪 教室内礼仪： 活 老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生动 迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着过 整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布程 下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室与 时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征效 询意见。 果 效果：学生能按照老师的要求进行上课。
小学德育活动记录表
时 间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容 加强爱国 9.22 操场 校长 全体师生 主义教育 1、学习文件精神，提高对本次活动的认识； 2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上活 好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会。 动 效果：通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。增强他们的民过 程 与 效 果 族自豪感。 小学德育活动记录表
时 间 地 点 主 持 人 参加人 活动内容 进行安全行9.29 操场 校长 全体师生 为规范教育 1、不准到危险地方玩耍。 2、不准到有危险水库、池塘里游泳。 3、不准在路上有违反交通规则行。 4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。 活 动 过 程 与 效 果 5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。 6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。 7、不准食用不卫生食品。 8、不准翻爬幼儿活动设施。 9、不准到“三室一厅”去游玩。 效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规，
小学德育活动记录
