校园卫生管理制度四篇
篇一:
一、培养良好的卫生习惯
1.按时作息。积极参加体育活动。
2.养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3.保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。
4.不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。 二、学校环境卫生制度
1.实行每周一大扫,每天二小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好保持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确,每天打扫两次要落实(午饭候,下午放学后),周五下午放学后进行全校性卫生大扫除,值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。
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2.室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。
3.教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。
4.严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。
5.将卫生评比情况纳入班主任、班级量化项目。
6.值日教师要检查各班的卫生情况,发现问题要及时反馈并给予解决。 7.全体学生要树立卫生保持的意识,形成发现脏物就清理的良好风气。 三、教学卫生:
教室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课程安排要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格控制学生的学习负担,严格控制课时,课外作业和考试次数。教师要文明执教,衣着整洁,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清楚,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟。学生上课坐姿要端正,自然,书写时,头要正,背要直,眼睛距纸面一尺左右,定期调整座位,防止学生变成斜视。 四、体育卫生:
锻炼时先做好准备活动,有病的学生要停止锻炼,根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担能力差的学生进行保健性锻炼。
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五、社会实践卫生:
安排社会实践劳动,不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动,劳动工具、劳动强度,要考虑学生年龄大小、个子高低、体力的强弱,劳动时间不宜过长,同时要注意劳动保护和安全。 六、饮食卫生
1.注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐,提倡学生自带餐具,饭前先洗手,不购买未经加热的食品及生食菜肴,不把饭菜拿到教室外用餐。教育学生不暴饮暴食,不要边吃饭边谈笑,
饭前饭后不做剧烈运动,饮前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。
2。文明用餐,确保教室卫生整洁。环境卫生,不随地吐痰,乱扔杂物。严禁哄抢、不按秩序排队打饭。
3.珍惜粮食,远离浪费。要牢记“饮水要思源,吃饭要节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换”的古训,倡议“节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶粮食,不随意浪费粮食,用餐时不多盛饭,不乱倒饭菜。
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篇二; 一、个人卫生
1、早睡早起,保证足够睡眠时间。
2、做到十不:不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发、不喝生水、不挑食、不吃零食、不随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、不乱倒剩饭菜。
3、做到四勤:勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲、勤换衣服。 4、每天早晚刷牙,洗脸。
5、吃饭要细嚼慢咽,吃饭时不说笑。 6、自带水杯和纸巾(手帕)。 7、读写姿势正确。
8、每天打扫房间一次,常晒被褥。 9、定时接受预防针注射及每年一次的体检。 10、积极参加体育锻炼和劳动。 二、教室内务卫生
1、地面:无灰尘、纸屑、粉笔头、痰迹、口香糖等杂物,教室及教室门外的走廊要求每天打扫两次,每天随时保持干净,按时打扫,不可拖延。
2、墙壁要保持干净,严禁出现脚印、乱贴乱画的痕迹等。 3、门窗:门窗擦试干净,无灰尘,窗台上不能摆放物品。
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4、桌椅:桌面、椅面清洁,无乱贴、乱画、乱刻痕迹,桌面、抽屉内物品摆放整齐,无纸屑;讲台上整洁干净,物品摆放有序;整个教室桌、椅排放整齐。
5、讲台:桌面上干净、摆放整齐,柜内整洁、无杂物。
6、黑板:要及时擦干净,粉笔槽要经常清理,黑板顶部要擦拭干净。 7、角落:要求卫生用具摆放整齐、无卫生死角。
8、纸篓内的垃圾及时倒干净,垃圾筒及时清洗。打扫后所有垃圾按学校指定位置摆放。
9、教学仪器:电脑、投影仪、录音机等教学仪器要摆放好,无灰尘,注意保养。
10、图书角要保持整洁,图书摆放有,图书数量要求100本以上。 三、卫生清洁区 1、无砖头瓦片。 2、无杂草树叶。 3、无纸片果皮。 4、无泥沙痰迹。
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校园卫生管理制度四篇
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