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2019-2020年岳麓版高中历史选修3 20世纪的战争与和平复习巩固六十二

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【解析】:

第21题【材料分析题】

百年一战“我永远都不会忘记1918年的那个夏日。战场上横尸遍野,硝烟弥散……” ——雷马克《西线无战事》

百年一战,百年沧桑。一战改变了人类对战争与和平的认知。长久的实现和平与发展已经成为人类的共识。

问题

写出字母所代表的中、外历史上重大事件(或组织名称)。

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依据材料和已学知识,简述一战结束后近百年人类维护和平的努力。

【答案】:无 【解析】:

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第22题【材料分析题】

【20世纪的战争与和平】

材料 第一次世界大战后,美国总统伍德罗?威尔逊认为:以往竞争性的联盟体系是一群特定的国家与另一群国家的对立,是一种均势体系,具有排他性,这将导致国际秩序不稳定。为了避免这种情况,他提出建立合作型的、集体的国际体系:国际联盟。所有国家都参与其中,对国际体系稳定更有保证。国家间的争端将通过谈判和平解决,倘若仲裁失败,无法阻止侵略,那么整个共同体将联合起来剥夺入侵者的侵略成果。但是这种构想从未变成保证世界和平安全的现实机制。二战后,杜鲁门政府筹建联合国的时候,威尔逊遇到的困境再次重演,比如联合国虽然承诺国家平等的原则,但这被其中的寡头政治式的权威冲淡了。作为联合国的基本原则,合作型安全的理念也一事无成。

──威廉?科勒《联合国:全球合作型安全的守护者》 国际联盟没能实现威尔逊的设想,请用史实说明。

为什么说联合国具有“寡头政治”式的特征?你是否认同联合国合作型安全理念一事无成的观点?为什么?

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【答案】: 【解析】:

第23题【材料分析题】

【二十世纪的战争与和平】阅读材料,回答下列问题。

材料:《国联盟约》第22条把从同盟国手中获得的殖民地居民看做是“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族。”因此,这一条款规定:“这些民族的监护应该委托给那些先进民族,即因其资源,经历或地理位置而最能承担这一责任的民族。……同时,这一监护由他们作为.受托者’代表国联来执行”。值得注意的是,这种由“受托者”来“监护”的规定并没有扩大到获胜的协约国的殖民地,虽然这些殖民地的居民在许多方面都处于相似的发展水平或缺少发展。

1931年日本发动九一八事变,中国政府根据《国联盟约》向国际联盟求助,国联派出了以英国外交家李顿为团长的五国调查团来华实地调查,该团调查后提交的报告否认日本的侵略是正当防卫,但没有任何实际措施。1933年日本退出国联,从而破坏了一战后形成的国际秩序,进而成为远东战争策源地。

一一摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料并结合所学知识,说明国际联盟的实质。

根据材料并结合所学知识,分析中国政府强调“十四年抗战”的意义。

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【答案】: 【解析】:

第24题【材料分析题】

阅读下列材料,回答问题。

材料一 缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明,他们斥责用战争来解决国际纠纷,并在他们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。

缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端和冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。

——摘自《非战公约》

材料二 从审判的整个过程看,正是由于《非战公约》的事先存在以及战胜国的引用,才保证了纽伦堡审判的有法可依,有理为据。

——王立柱《历史定位的转变》

《非战公约》只有“教育和道德的价值”。 ——美国国务卿凯洛格 请回答:

据材料一概括《非战公约》提出的两大原则。

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最新教育资料精选【解析】:第21题【材料分析题】百年一战“我永远都不会忘记1918年的那个夏日。战场上横尸遍野,硝烟弥散……”——雷马克《西线无战事》百年一战,百年沧桑。一战改变了人类对战争与和平的认知。长久的实现和平与发展已经成为人类的共识。问题写出字母所代表
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