实用文档 用心整理
第四节 地球的圈层结构
课标内容 核心素养目标 1.从地球圈层的角度，认识地球的内部圈层和外部圈层。【区域认知】 2.观察、识别、描述与地球圈层有关的一些自然现象。【地理实运用示意图，说明地球的圈层结构 3.能够运用圈层理论，说明各圈层之间的关系和变化过程。【综合思维】 践力】 4.从人地关系的角度，描述地球各圈层和人类活动的关系。【人地协调观】
知识清单一 地球的内部圈层结构
1.地震波
1
千里之行 始于足下
实用文档 用心整理
注意横波和纵波波速的变化
（1）分类：图中A表示横波，B表示纵波。
??A波：传播速度慢，只能通过固体传播
（2）特性?
??B波：传播速度快，可以通过固体、液体和气体传播（3）波速变化
①在地下平均33千米C处（指大陆部分）传播速度都明显增加。
②在地下约2 900千米D处：A波完全消失，B波传播速度突然下降。
2.圈层划分
地球的内部圈层类似于鸡蛋壳（地壳）、鸡蛋清（地幔）、鸡蛋黄（地核）（1）依据：地震波在地球内部传播速度的变化。
（2）界面：图中C为莫霍界面，D为古登堡界面。
（3）圈层：由内向外E＋F为地核，G为地幔，H为地壳。
2
千里之行 始于足下
实用文档 用心整理
3.岩石圈：包括地壳和上地幔顶部（软流层以上），由坚硬的岩石组成。
知识清单二 地球的外部圈层结构
1.大气圈
由气体和悬浮物质组成的复杂系统，主要成分是氮气和氧气，是自然环境的重要组成部分。
2.水圈
是地表和近地表的各种形态水体的总称。
3.生物圈
是地球表层生物的总称。它占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
地震发生后，陆地上的人们先感觉到上下颠簸，然后感觉到左右摇晃；而在海洋中航行的人们只能感觉到上下颠簸。
3
千里之行 始于足下
实用文档 用心整理
图示法识记地球外部圈层位置
任务清单一 地球的内部圈层结构
情境探究
[情境] 人们利用地震波——横波（S）和纵波（P）的传播速度及传播过程中发生的显著变化来确定地球内部结构，这种手段同样广泛应用于生产实践活动中，如利用地震波寻找石油。请小组合作探究：
[探究] 遇到石油时，S波和P波会发生怎样的变化？并在下图中画出S波和P波波速的变化。
提示 遇到石油时，S波完全消失，P波波速突然下降。
4
千里之行 始于足下
实用文档 用心整理
素养凝练
1.地球内部圈层结构划分及特征
以莫霍界面和古登堡界面为界，可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个层。具体如下所示。
5
千里之行 始于足下
【2024(秋)地理必修第一册人教版(新教材)】第四节地球的圈层结构
