幼儿园小班健康课《长树的耳朵》教案及教学反思
小班教案《长树的耳朵》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿激发对卫生的关注,学会如何讲卫生和卫生的重要性,让孩子养成讲卫生的习惯,快来看看幼儿园小班《长树的耳朵》含反思教案吧。 活动目标
学会如何讲卫生和卫生的重要性。 激发孩子对卫生的关注。 让孩子养成讲卫生的习惯。
根据已有经验,大胆表达自己的想法。
乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。 教学重点、难点
重点难点:突出故事《长树的耳朵》中的孩子不讲究卫生的后果和之后如何讲卫生。 活动准备
准备故事《长树的耳朵》和配图。 活动过程
1、讲《长树的耳朵》的故事,播放其配图。
2、让孩子回忆并讲出故事中的小男孩有那些不讲卫生的习惯极其后果。
3、告诉孩子讲卫生的重要性。(影响生命健康、习惯的养成等等)
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4、放生活中的一些图片,告诉孩子在这些方面如何讲卫生(例如:吃饭、洗漱、公共场合等卫生)。
5、让小朋友模拟实验生活中讲卫生的细节。 教学反思
小朋友在听故事中很专注,通过这节课的卫生教育,孩子们懂得了更多生活中的卫生细节,不再随便吸手指和含东西,减少了乱扔垃圾的现象等,不足之处是没有让孩子说说他们平时是如何讲卫生的,如果以后再上类似这样的课,应该让孩子多多发言。
小知识:耳位于眼睛后面,它具有辨别振动的功能,能将振动发出的声音转换成神经信号,然后传给大脑。在脑中,这些信号又被翻译成我们可以理解的词语、音乐和其他声音。
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幼儿园小班健康课《长树的耳朵》教案及教学反思
幼儿园小班健康课《长树的耳朵》教案及教学反思小班教案《长树的耳朵》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿激发对卫生的关注,学会如何讲卫生和卫生的重要性,让孩子养成讲卫生的习惯,快来看看幼儿园小班《长树的耳朵》含反思教案吧。活动目标学会如何讲卫生和卫生的重要性。激发孩子对卫生的关注。让孩子养成讲卫生的习惯。
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