岗子中学导学方案 年 月
年级科目 主备人 学 习 目 标 初一历史 李永春 课题 修订人 第20课 清朝君主专制的强化 梁淑娟 班级 编号 姓名 020 1.了解清朝设立军机处的基本史实； 2.理解清朝实施文字狱与文化专制政策基本知识以及它的严重恶果； 3.了解清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程和结果||。 军机处的设立；文字狱；“闭关锁国”政策 “闭关锁国”政策 学习重难点 课堂同步导案 学生自主学习方案 一、课前预习 名句解读：“明月有情还顾我||，清风无意不留人||，” 这句诗是写景的||，本身没有任何问题清朝统治者疑神疑鬼||，捕风捉 影||，认为“明”指“明朝”“清”影射“清朝”||，这句诗培喻明朝 重视人才||，清朝不重视人才||，作者怀念明朝、不满清朝||，于是便 把作者处死了||。这说明了什么？（文字狱 闭关锁国） (阅读文本框完成下列题) 1．（2019年大理市）为了强化专制统治||，进一步加强皇权||，雍正帝 设立【C 】 A．锦衣卫 B．三司 C．军机处 D．东厂 2．（2019年湘西州）“明月有情还顾我||，清风无意不留人||。”雍正皇 帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首||，这主要反映了清朝 【B 】 A．设立特务机构 B．制造文字狱 C．实习八股取士 D．设立 军机处 3．清朝大兴文字狱||，主要压制打击的是 【C 】 A．督抚大员 B．王公贵族C．知识分子 D．分裂势力 4．清朝由盛转衰的转折点是在 【D】 A．康熙时期 B．雍正时期C．乾隆前期 D．乾隆后期 5．（海南省中考）清朝前期||，闭关锁国政策严格地限制海外贸易||。 外国人来华贸易的唯一合法口岸是 【B】 A．天津 B．广 州 C．北京 D．厦门 二、合作探究、展示 探究一：军机大臣“只供传述缮撰||，而不能稍有赞画于其间||。”— —清代史学家赵翼 这句话是什么意思？军机处的设立对君主集权的 强化有什么作用？ 答：军机大臣的任务是传达、抄写皇帝的旨意||，而不能把自己的意 见夹杂进去||。军机处设立后||，议政王大臣会议名存实亡||，到乾隆 时期索性被撤销||。军机处这一特殊机构||，便于皇帝独断朝政||，使 皇帝具有至高无上的权威||，一切都要服从皇帝的意志||，从而使君主 专制进一步强化||。 探究二：清朝统治者为何要大兴文字狱？产生了怎样的后果？ 答：为了加强专制||，从思想上严密控制知识分子||。 造成了社会 恐怖||，摧残了人才||，禁锢了思想||，严重阻碍了思想、学术的发展 第1页/共4页
进步||。 探究三：什么是闭关锁国政策？清朝为什么实行“闭关锁国”政策？ 闭关锁国”能御敌于国门之外吗？为什么？联系当前中国对外开放的 现实||，谈谈你对闭关锁国政策的看法||。 答：清政府限制和禁止对外交通、贸易||，拒绝和他国往来交流的政 策||。 原因：（1）自给自足的自然经济不需要外来商品也可以自我供给（根材料一 顺治初本原因）||。 （2）清朝统治者认为天朝地大物博||，无所不有||，不需要同外国进行经济交流||。 （3）惧怕沿海人民同外国人交往||，会年||，为了对付危及自己的统治||。 闭关锁国政策不可能御敌于国门之外||，只会让自己隔绝于外界的联系||，失去与国外交流学习的机会||。历史已经证东南沿海及台明||，闭关锁国只会带来落后||。 启示：吸取“闭关锁国”政策的教训||，应广泛交往||。交往过程中应湾的抗清势力积极学习别国的长处||，发展自己||。坚定不移的走改革开放之路||。 三、课堂检测（分组讨论抢答） ||，清政府实行1．（2019?安溪市）结合下面两图||，理解清朝“闭关政策”的准确含义 海禁||，“片板不【B】 A．封闭边界、固守疆域 B．严格限制对外贸易 准下海”||。并下 C．排斥西方的一切事物 D．断绝对外一切贸易 2．（2019年潍坊市）清朝后期||，“处处皆关||，关关有税||。”“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者||，不论官兵民人||，调发边卫充军令在福建、广||。”这反映了清朝 【B】 东、浙江、山东、 A．设立关卡、禁绝贸易 B．抑制商业、实行海禁 C．重农抑商、打击海运 D．征收重税、限制商贸 3．（2019年广东省）历史叙述有史实陈述、历史评价等方式||。直隶六省实行其中||，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判迁海||，将沿海表述||。下列选项属于历史评价的是 【D】 A．乾隆帝致英国国王书：“天朝物产丰盈||，无所不有||，居民内迁数十原不籍外夷货物以通有无||。” B．清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策 C．闭关并非完全断绝往来||，而主要表现在对贸易进行严里||，迁出之地格的限制上 D．闭关锁国政策使中国与世隔绝||，逐渐落伍于世界潮焚其房屋||，荒流 其土地||，以防4．清初曾推行海禁||，规定“片板不准下海”||。这种政策带来的消极影响包括 【D】 居民出海||。 ①隔断了中国与世界的联系 ②限制了中外正当的经济文化交流 ③不利于接触外国的先进文化和科学 ④阻碍了中国社会的进步 材料二 康熙五 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 5．（2019年广东省）这一机构的办事特点是“勤、速、密”||，且“只供十六年（1717传述错误||，而不能稍有赞画于其间”||，决策权由皇帝控制||。该机构是 【B】 年）||，因为担 A．锦衣卫 B．军机处 C．中书省 D．尚书第2页/共4页
省 心本国商人到6．（2019?连云港）“军机处一日日程：接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交南洋勾结海寇发（下发旨意）||。”这实质上反映了 【B 】 A．皇帝的辛劳 B．君权的强化C．地方的无权 D．仪式的完善 进行反清活动7．清政府一再大兴“文字狱”的主要原因是 【D】 A．面临与北宋“杯酒释兵权”相似的情况B．为防止“挟天子以令诸侯”||，除东洋贸易的局面重演 C．出现了像“八王之乱”那样的叛乱苗头D．出于同秦始皇“焚书坑儒”外||，严禁中国类似的目的 8．（2019?绍兴市）小奇同学在进行研究性学习时搜集了“焚书坑儒”、商人至南洋贸“推恩令”、“文字狱”等相关资料||，由此推测他研究的课题最有可能是 【C】 易||，只许外商 A．中华文明的起源 B．对外文化的交流C．封建专制的加强 D．民族政策的演变 来华贸易||。 9．清朝中期以后||，社会矛盾尖锐、危机重重||，其内部表现不包括 【C】 A．土地兼并严重 B．贫富分化严重C．西方列强觊觎 D．民众生活材料三 乾隆二困苦 10．（2019年聊城市）康熙、雍正、乾隆统治时期||，一方面社会安十四年（1759定、经济繁荣、国力强盛||，另一方面却潜藏着巨大的危机||，“危机”年）||，两广总的表现主要有 【A 】 ①文化专制达到顶峰 ②压制打击工商业 ③鄙薄科学技术 ④白银督李侍尧又制大量外流 A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④ 定《防夷五事》四、拓展延伸 阅读下列材料：（材料见右框）请回答： （1）以上三则材料共同说明了清朝政府实行了什么政策？ 答：闭||，规定外国商关锁国政策||。 （2）这一政策实行期间||，清政府惟一开放的对外通商口岸是哪里？代表清政府管理外国商人的机构是什么？ 答： 广州||。广州十三人在广州必须行||。 住在政府指定（3）这一政策||，实行了多少年？它从根本上说明了什么问题？ 答：200多年||。封建制度的腐朽（或腐朽的封建制度是导致中国落的行商的会馆后的根本原因）||。 （4）你认为当代中国应该采取怎样的对外政策才能发展？ 中||，并不许在答：中国只有走改革开放的道路才能迅速发展||。 五、教学反思（学习收获） 广州过冬||，中国商人不得向外国商人借款或受雇于外商第3页/共4页
人教版七年级历史下册第20课 清朝君主专制的强化导学案
