体育与健康基础知识与室内活动（一）
（1）常识知识：保护视力 （2）游戏：模仿组合
教学年级 一 内容 2、模仿组合 1、保护视力 备课教师 教 （1）知道保护视力的重要性，了解“二要” 和“二不学 要”的内容与要求 目 （2）养成看书、写字的正确姿势和良好的用眼卫生习惯 标 （3）对模仿组合游戏感兴趣，并有创新意识 重点 保护视力的重要性，养成用眼卫生习惯 难点 准 一、 导入新课 教法： 修改案 1、用情景法导入本课。 2、出示教学图片，引入保护视力“二要”和“二不要”。 3、讲解近视眼是如何形成的，该如何来保护视力。 备 4、指导学生对图中的各种表现进行评价。 5、要求同桌讨论，然后回答问题。 6、指导学生读一读教学内容。 7、组织学生做一做正确的眼保健操动作。 活 8、对于错误动作及时进行纠正。 学法： 1 / 28
1、看一看挂图，说一说自己的视力是如何进行保护的，与同伴一起议一议。 动 2、大胆发言，能清楚地表达自己的想法。 3、认真听讲，积极思考问题。 4、积极参与。 5、观看挂图，同桌之间相互议一议。 6、读一读课文的内容。 7、积极参与眼保健操练习。 8、及时纠正自己的错误动作。 ⑴近视眼的形成和保护视力的重要性。 近视眼主要是由于不注意用眼卫生。 ⑵怎样保护视力？ 基 养成；良好的阅读卫生习惯，做到“二要”和 “二不要”，是保护自己的视力的重要措施之一。 本 “二要”： 一是读写姿势要正确，读书和写字时，姿势要保持端正，眼睛与书本距离要保持一尺，胸要离桌一拳；写字时，手指握在笔尖上方一寸。 二是看书过久要休息片刻，读书写字的时间不活 宜过长，一般在看了半小时以后，要闭目或眺 远二三分钟。 “二不要”： 2 / 28
一不要在强、弱光下读写； 动 二不要躺着或乘车时看书。 结 束 活 3 / 28
室内活动：动物模仿操 教法： 1、分组复习1~6节动物模仿操，并及时纠正错误动作。 2、在音乐伴奏下，指导学会上将全套操连贯起来练习。 3、启发学生积极思维，指导学生自我创编。 4、组织学生进行动作展示活动，及时评价学生的表现。 学法： 1、同座位组成一组进行动物模仿操练习。 2、在教师带领下，随音乐节拍练习全套操动作。 3、自我创造性学练，互测互评。 4、积极参与展示活动，相互交流评价。 思考题： 1、 你能记住保护视力的“二要”和“二不要”吗？ 动 课 后 反 思 体育与健康基础知识与室内活动（二）
（1）卫生常识：爱护牙齿 （2）游戏：寻宝猜猜猜
卫生常识：爱护牙教学年级 一 内容 游戏：寻宝猜猜猜 教 学 （1）懂得为什么要爱护牙齿及保护牙齿的方法 目 标 （2）掌握正确的刷牙方法 （3）积极参与游戏活动，体验成功的乐趣 4 / 28
齿 备课教师 重点 爱护牙齿及保护牙齿的方法，积极参与游戏 难点 准 一、 导入新课 教法： 1、用情景法导入本课。 2、出示教学图片，提示学生重点观察怎样才能爱护牙齿。 3、讲解为什么要爱护牙齿，怎样刷牙才是正确的。 修改案 备 4、指导学生对图中的各种表现进行评价。 5、要求同桌讨论，然后回答问题。 6、指导学生读一读教学内容。 7、组织学生徒手做一做刷牙的动作。 活 学法： 1、看一看挂图，说一说自我的感受，结合自己与同伴的 情况议一议。 动 2、大胆发言，能清楚地表达自己的想法。 3、认真听讲，积极思考问题。 4、积极参与。 5、观看挂图，同桌之间相互议一议。 6、读一读课文的内容。 7、积极参与刷牙动作练习。 5 / 28
一年级下册体育与健康基础知识与室内活动教案
