第八章xx
第一节“日落之地”——xx 教学目标 知识与技能
通过学习欧洲的地理位置、大陆轮廓和自然环境的特征，掌握地形、气候、水文、景观等自然要素的特征及其相互关系。
过程与方法
通过对地图、统计图、景观图和相关数据的对比与分析获取知识。 情感态度 价值观
通过对地图、统计图、景观图和相关数据的对比与分析获取知识。 教学重点 1、xx的地理位置 2、xx的地形特点 3、xx的气候特点 教学难点
欧洲的自然环境特点对工农业生产特点、城市分布、地区经济发展的影响 教学具器材：地图 新课引入：
通过展示学生较为熟悉的欧洲国家、人物等图片资料来引入“日落之地”——欧罗巴州的学习。
1 / 3
（一）xx的半岛
[活动]结合课本P.35图8.1“欧洲的地形图”引导学生认识欧洲的地理位置、大陆轮廓与主要的地理事物。
1、位置：欧洲在北半球，欧洲东部与亚洲的大陆部分相连；西濒大西洋，北临北冰洋，南靠地中海。
2、海岸线曲折，是世界上海岸线最曲折的大州。 3、主要地理事物。
半岛：斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛等。 岛屿：xx、xx岛、xx等。
边缘海：巴伦支海、挪威海、北海、地中海等。 主要山脉：斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山脉等。 （二）地形
[活动]结合课本P.36图8.4“各大洲平均海拔比较图”与图8.5“欧洲地形类型面积比较示意图”，引导学生了解欧洲的主要地形区名称与地形特点。
1、欧洲地形以平原为主，平均海拔300米，是世界上地势最低的大州，其中海拔在200米以下的平原占60%。
2、主要平原：西欧平原、波的平原、东欧平原 （三）气候
[活动]结合课本P.37图8.8“欧洲气候图”了解欧洲气候的主要类型与特征。 1、气候类型：温带海洋性气候——欧洲西部；地中海气候——欧洲南部；温带大陆性气候——欧洲中部、欧洲东部
2、典型气候：温带海洋性气候
2 / 3
特征：全年温暖湿润。形成原因：大部分地处温带，气候深受大西洋和西风带的影响，温暖湿润。
3、主要河流：受气候的影响，欧洲河网稠密，水量丰富。 （xx、xx、xx）
[活动]教师结合课本P.38活动题1.2引导学生了解欧洲的自然环境特点，河流对城市分布，地区经济发展的影响。
（四）政治地图的变化
[活动]结合课本P.38“知识之窗”，简单介绍欧洲政治地图的变化。板书设计
“日落之地”——xx州
（一）亚欧大陆的半岛：海岸线的曲折，多半岛、岛屿、港湾 （二）地形：以平原为主，平均海拔300米，地势最低的大州 （三）气候
3 / 3
粤人版初中地理七下第8章第1节
