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最新精选高中选修1《生物技术实践》生物专题3 植物的组织培养技术课题1
菊花的组织培养人教版复习巩固第八十九篇
第1题【单选题】
下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，相关叙述中正确的是( ) 四倍体兰花叶片
A
丛芽，根
植株．
A、②阶段会发生减数分裂
B、①②阶段对植物激素的需求没有差异
C、示意图中A的细胞的分化程度比叶片细胞的分化程度低 D、培养出的兰花植株为二倍体兰花 【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是
A、消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害 B、在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 C、出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控 D、生根时，培养基通常应含 α—萘乙酸等生长素类调节剂 【答案】：
【解析】：
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第3题【单选题】
关于制备MS固体培养基的过程，有误的是( )
A、在使用提前配制的母液时，可直接用移液管从母液中取
B、配制母液时，无机物中大量元素浓缩10倍，微量元素浓缩100倍 C、配制培养基时，琼脂要及早加热熔化
D、MS培养基的pH要求严格，必须控制在5.7 【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是( ) A、花药、胚不能作为组织培养的材料 B、植物细胞具有全能性
C、外植体是指用于培养的植物组织或器官 D、外植体可诱导出愈伤组织
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【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料．如图是培育四季柑橘（2N=18）花粉植株的过程示意图，有关叙述错误的是( )
A、花粉植株培育的原理是花粉粒细胞具有全能性
B、观察处于分裂中期的四季柑橘花粉植株根尖细胞，可观察到18条染色体 C、确定花粉发育时期的最常用的方法是醋酸洋红法
D、过程②③是细胞再分化，其根本原因是基因选择性表达 【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
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在植物组织培养过程中，当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织( ) A、脱分化和愈伤组织的形成 B、脱分化和根原基的形成 C、再分化和根原基的形成 D、再分化和芽原基的形成 【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
图为胡萝卜（二倍体）的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列有关叙述正确的是( )
A、①和②过程中都会发生细胞的增殖和分化 B、愈伤组织的细胞高度液泡化、排列紧密 C、利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
D、单倍体育种培育胡萝卜的过程中,不可能产生愈伤组织 【答案】：
【解析】：
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第8题【单选题】
下列关于《生物实践技术》中有关实验操作或说法的叙述中，不正确的是( )
A、用果胶酶处理苹果泥时，为了提高出汁率，可采取用玻璃棒进行搅拌的措施
B、实验室制作葡萄酒时，葡萄浆不装满发酵瓶，留有有误空间，密闭发酵时要适时排气 C、用平板划线法或稀释涂布平板法接种都需要在火焰旁进行
D、植物组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用 【答案】：
【解析】：
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最新精选高中选修1《生物技术实践》生物专题3 植物的组织培养技术课题1 菊花的组织培养人教版复习巩固第八
