xx学校综合治理 先进单位事迹材料
我校平安建设和社会治理工作在xx区教体局的领导下，按照上级有关安全工作会议精神，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，进一步深化和拓展平安建设工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作。
一、强化常规工作 （一）领导重视，制度完善 1、健全组织，提供保证
学校先后制定了“平安和谐校园、校园及周边治安综合治理”工作发展规划，具体的工作方案，安全工作会议记录，各项安全事故防范预案，人、财、物保障措施。学校成立了“平安和谐校园”工作领导小组，由校长任组长；明确了责任，做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。 2、完善制度，明确责任
我们根据南溪区教体局关于学校安全工作的要求，结合学校安全工作实际，制定了学校安全管理、教学安全、校园安全、教学设备安全、饮食卫生安全、道路交通安全等方面的安全管理制度。主要制定了《xx一中学生一日常规》、《校园周边环境综合治理实施方案》、《安全工作突发事件报告制度及应急处置制度》、《安全工作应急预案》、
《门卫岗位职责》、《食品卫生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教学安全管理制度》、等一系列安全管理规章制度。实行责任追究制和安全责任事故“一票否决”制，让全体教职工人人成为学生安全守护员，确保把各项安全工作落在实处。 （二）构建安全网络。
我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：逐级签订学校安全工作责任书，落实安全责任。学校与各级部、教师、班主任、学生家长自上而下，逐级签订了安全责任书，较好地覆盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教师对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。构建全方位的安全网络。 （三）完善安全体系
学校强化了安全保卫工作，严格执行门卫值班制度，有专职保安负责门卫管理工作，要求门卫每天坚持24小时值班，落实校外人员入校登记、验证制度，坚决禁止闲杂人员、机动车辆进入校园。 每天坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，确保万无一失。 加强校园安全动态管理。在课间活动，实行教师候课制，采用跟踪式管理，做到两操跟班、课间跟班、课前候课，避免学生脱离教师视线，防止意外事故发生。
加强学校食品卫生和传染病防治管理。食堂严格执行食品卫生“三签字”、“四严禁”制度。确保饮食卫生，杜绝病从口入。对于校内学生经常活动或学生经常性集中的室内外场所，学校安排专人及时
进行消毒，坚持晨午检制度，有效防止传染疾病的传播。群防群治，建立健全安全工作机制。
二、安全责任落实 （一）安全检查
加强检查，及时整改。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月都进行一次安全、消防、食品、用电、实验室、周边环境等检查。积极配合卫生局、消防大队对学校食堂、饮水卫生、安全通道、消防器材等进行检查。同时，在积极配合上级单位对学校进行安全检查的基础上做上，做好自查工作。 （二）校舍安全改造工程
加强了校舍方面的安全管理，对各类校舍采取日观察、周小检、月大检的方式，认真观察校舍情况，发现问题及时处理。另外，我们对一般人易忽略的围墙、厕所经常进行缜密检查，避免酿成大祸。财会室、微机室、多媒体教室等重点部门都安装了报警器、防盗门。定期和不定期地对校内各种设施进行检查、记录，对发现的问题及时处理。
（三）安全隐患整改
对校园安全进行拉网式排查，消除安全隐患。
第一，德育处安办每周对校舍及用电线路检查一次，特殊情况（大雨、大雪）每天检查一次；教导处对教室、功能室、体育设施每周检
查一次；政教处每天对学生中可能存在的安全问题进行检查，发现问题及时汇报，及时消除。确保校舍及师生安全。
第二，学校每天派专人对教室进行检查，确保安全。在每个班级设立安全监督员，监督学生守纪情况，发现问题及时向教师汇报。 第三，学校为了确保学生安全，在校门外存在隐患的交通要道安装了道路交通警示牌和车辆减速带。校园内张贴安全教育标志。 （四）安全主题活动
积极开展主题安全教育活动，如“让交通事故远离我们”、“春季传染病及手足口病的预防”、 “珍爱生命，远离危险”、“安全校园，和谐校园”等大型主题安全教育活动，通过让学生听讲座、谈感受等方式，使学生在活动中达到自我教育的目的。
认真创办“安全教育”专栏。在每学期三次的“安全教育”专栏中，安全教育已成为一个不可或缺的内容。
组织全体师生学习动员大会，将全国中小学安全和管理视频会议精神和各级教育行政部门有关通知精神和本次会议精神，迅速传达到每位教师、每个学生和所有家长，在社会舆论中广为宣传，努力做到家喻户晓，人人皆知，做到群防群治，确保校园安全。
三、安全教育
（一）安全教育月、教育日活动
认真做好了安全教育月活动，切实开展“3.28安全教育日”主题教育活动。
学校安全教育月和安全教育日活动以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。以安全教育月活动为龙头，开展防火、防电、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防运动损伤等安全知识竞赛和技能演练；增强“安全就是健康，安全就是快乐，安全就是质量，安全就是和谐”的认识。 （二）安全课及日常安全教育
每周召开安全教育主题班会，每周上2次安全教育课，并利用周一升旗时向全校师生进行安全教育。
学校把安全知识教育列入教学计划，纳入教学内容，保证课时，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。加强师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的针对性和实效性，使师生的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强。
利用国旗下演讲、晨会、主题班会、校园广播和橱窗展示等多种途径开展安全教育；采取知识竞赛、征文、学科渗透、应急疏散、防灾害现场演练等活动形式，使学生系统地接受安全知识教育；学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
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