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财务管理(专升本)

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财务管理专业(专升本)培养计划(2006级)

一、 培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律、财务、金融等方面知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事资金筹集、营运、分配及财务预测、决策、计划、组织、控制和分析工作的财务管理的德才兼备高级应用型专门人才。 二、 基本要求

本专业学生主要学习财务管理、会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受财务管理思想、方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决财务管理问题的基本能力。 三、 毕业生应获得的知识和能力

1. 掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识; 2.掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;

3.具有较强的语言表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际的基本能力;

4.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规; 5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 四、 学制

大学专科学历起点,二年制(全日制)本科。 五、 毕业与学位授予

本专业学生必须按指导性培养计划的要求修读完成各类课程规定的最低学分,并完成相应的课外安排内容,总学分达到83学分,方可毕业;毕业生达到学士学位授予条件者,授予管理学学士学位。 六、主干学科

经济学、工商管理、会计学 七、专业主干课程

1.经济学

社会主义市场经济的发展,要求学生理解和掌握现代经济学的基本知识。现代经济学是对市场经济活动规律和特点的理论概括,特别是分析总结了市场机制条件下经济的运行状态以及政府、厂商和消费者的经济行为,并提出了一些宏观经济和微观经济的管理方法,提供了经济学家分析问题的基本工具。通过本课程的学习,可以帮助学生了解市场经济的基本内容和性质,从而对现代经济学的基本理论和基本知识有一个较完整而系统的理解。

2.会计学原理

本课程是会计学专业的专业基础课,主要介绍财务会计的基本原理、手工簿记系统的构成,以及该系统的基本操作程序、基本管理方法和基本核算技能。其主要内容包括:财务会

计概述;复式记账;账户设置;会计凭证的填制与审核;账簿登记;试算平衡;调整与转回;财产清查;会计报表简介;财务会计核算程序与组织等。

3.财务会计

财务会计是本专业的一门专业基础课。通过本课程的学习,学生能够掌握财务会计的基本理论,运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题。为学习后继课程,学习专业课打下基础,提供必要的工具和方法。本课程的主要内容包括财务会计的基本特征、会计核算的一般原则、货币资金的性质与范围、应收账款发生与收回的核算、应收账款的明细核算、坏帐的核算,应收票据核算、预付及其他应收款的核算、存货的性质与分类、存货计价、短期投资的核算、长期股权投资的核算、长期债权投资的核算、固定资产分类与计价、流动负债的性质与分类、长期负债的性质与分类、所有者权益的特征与构成、收入的概念及确认方法、利润总额的核算、所得税的核算及利润分配的核算。企业会计报表的种类;各类会计报表的作用、结构原理、项目排列及编制方法;会计报表附注和财务情况说明书的基本内容、债务重组、会计政策、会计估计及其变更、会计差错及其更正和资产负债表日后事项的会计处理和与此相关的会计信息披露。

4. 财务管理Ⅰ&Ⅱ

财务管理是本专业的一门专业基础课。通过本课程的学习,学生能够掌握财务管理的基本知识和方法,牢固树立财务管理的基本观念。教学中应注意对学生基本技能的训练,以符合应用型人才的培养目标。为学习后继课程,学习专业课打下基础,提供必要的工具和方法。本课程的主要内容包括财务管理对象、目标、观念;财务管理环境、时间价值观念、风险收益观念和成本效益观念、权益资本筹集和负债筹资、掌握筹资概念、种类和原则、筹资规模与筹资时机;资本成本和筹资风险、资本结构;固定资产投资决策、折旧政策、固定资产的分类、投资概述;现金管理、应收账款管理、存货管理、营运资金管理,流动资产的概念、特点及其分类;证券投资种类、投资风险与收益、组合投资策略;目标利润规划、目标销售与目标成本规划、利润分配与股利政策管理;营运能力分析、偿债能力分析、获利能力分析、综合财务分析的方法、财务分析的目的及内容。

5.财务分析

本课程是经济管理类专业的一门专业基础课,适用于经济管理类本科学生学习。本课程的主要任务是:学生通过本课程的学习,熟悉公司财务报表体系,掌握其中反映公司财务状况和经营成果的主要项目的内涵,能熟练运用财务分析方法分析财务报表中的各种静态、动态信息,评估公司的经营效率和增长潜力,为有关信息使用者对企业价值的判断提供一定的依据。本课程的内容包括财务分析概述、资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、会计报表附注的分析分析以及财务综合分析与业绩评价等主要内容。

6.管理信息系统

管理工作的成败,取决与能否做出正确有效的决策,而决策的正确有效与否在很大程度

上取决于信息的质量。管理信息系统是一门综合了管理科学,信息科学,系统科学,行为科学,计算机科学和通讯技术的新兴综合学科。在一个国家里管理信息系统的建立,运行和发展水平,标志着这个国家的管理现代化水平和信息化水平。本课程的目的是使学员学习管理信息系统的基本概念和原理,初步掌握管理信息系统、分析、设计、实施和评价的方法,懂得人的因素,社会因素在实现和发展管理信息系统中的重要作用。本课程的内容包括信息系统和管理,管理信息系统概论,管理信息系统技术基础,管理信息系统的战略规划,管理信息系统的分析、设计与实施,面向对象的程序开发,决策支持系统和信息系统的发展等主要内容。

7. 运筹学

运筹学是本专业的一门专业基础课。通过本课程的学习,使学生掌握运筹学中最基本的模型化技术、数量化分析和最优化方法等,培养学生运用定量化方法解决实际问题的能力,为学习后继课程,学习专业课打下基础,提供必要的工具和方法。本课程的主要内容包括线性规划,对偶理论,运输问题,线性规划在管理中的应用,目标规划,整数规划,网络和网络计划等。通过本课程的学习使学生:了解线性规划的基本定理、对偶理论的主要定理、线性规划在管理中的应用、目标规划的建模和整数规划的应用;理解线性规划基本可行解的判别和改进、不平衡运输问题、影子价格的经济意义、目标规划中目标的三种等级;掌握线性规划的标准型、灵敏度分析、匈牙利算法解指派问题、整数规划的割平面解法;熟练掌握线性规划的图解法、两阶段法求初始解、单纯形法求最优解、最小元素法求运输问题的初始解、位势法求运输问题的最优解、三种目标规划的解法、分支定界法求解整数规划。

8. 财务会计制度设计

财务会计制度设计是本专业的一门专业任意选修课。会计制度设计是一门理论性和方法性都比较强的课程,该课程具有一定的难度,涉及的问题相当广泛,要涉及会计理论与实践、计算机理论与实践、管理理论与实践、政策法规等多方面理论知识和实际工作经验,是一项非常复杂的工作。通过本课程学习使学生比较全面、系统地掌握和理解会计制度设计的基本理论、基本知识和基本方法,提高会计理论与实务水平,培养会计制度设计的能力,以便学成后能够根据企业的具体情况进行会计制度设计,较好地适应会计制度设计工作的需要。课程的主要内容:会计制度与会计制度设计、会计法规体系与会计制度设计的关系、会计制度设计与会计环境的关系、会计制度设计与内部控制制度的关系;会计报表的设计;会计凭证、会计账簿和会计科目的设计;帐务处理程序设计和会计机构与会计人员的设计;货币资金业务会计制度的设计;应收及预付业务会计制度的设计;存货业务会计制度的设计;生产制造过程业务会计制度的设计;收入与费用业务会计制度的设计;所有者权益业务会计制度的设计;计算机会计信息系统制度设计。 八、主要实践环节

社会调查,财务管理案例分析,毕业实习,毕业论文。

财务管理(专升本)

财务管理专业(专升本)培养计划(2006级)一、培养目标本专业培养具备管理、经济、法律、财务、金融等方面知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事资金筹集、营运、分配及财务预测、决策、计划、组织、控制和分析工作的财务管理的德才兼备高级应用型专门人才。二、基本要求本专业学生主要学习财务管理、会计、审计和工商管理方面的基本理论和基
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