外国语学院2017年本科学生素质评价办法
第一部分：评价内容、工作机构、评价程序
依据《中央财经大学全日制本科学生素质评价办法（试行）》，结合外国语学院实际情况，制定外国语学院综合测评办法如下：
一、评价内容及其记分方法
学生素质评价包括基本素质评价和发展性素质评价两个部分。基本素质评价主要从学生的德育、智育、体质健康与锻炼等三方面进行；发展性素质评价主要从学生的学术科研与创新、组织管理能力、社会实践、美育素养等四个方面进行。基本上，每一方面都设定基本分和加分项、减分项。在一些评价方面的基本分中，设置了基础分，在基础分之上可根据具体规定进行加减分，加分不得超过该项基本分所规定的满分，减分从基础分中扣除，扣完为止。
二、工作机构
学院成立学生素质评价工作领导小组负责制定本单位学生素质评价细则，并于每次评价前公布具体的评价实施办法。
领导小组组长：徐芳
小组参与人员：辅导员及班主任
三、评价程序及实施要求
学生素质评价采用学生自评、班级评议和辅导员评议相结合的方式，评价结果记录在学生素质评价鉴定表上。 （一）学生自评
每学年初进行自我测评，要求每个学生认真总结上一学年基本素质培养和发展性素养各方面情况，依照本实施办法，实事求是地评分，学生自行登陆学生工作系统，进入“学生素质评价”模块，对自己的各项表现进行自评。并将个人的《综合测评得分明细表》及相关证明材料交于所在班级评议小组。
学生自评必须高度重视，不得弄虚作假，凡对自己不负责任、不实事求是者取消其评奖评优资格。如果个人填报信息缺失，责任自负。 （二）班级评议
1.建立考评记录制
各班班委、团支部需建立班级测评记录，由辅导员监督，班委会记录与测评相关的各项活动情况，如上课考勤、班会、团支部大会及各项活动参与情况等，使测评时有据可查。
1
2.成立评议小组
班级成立评议小组，对班级成员各方面素质进行民主评议，并出具评议意见和评议分数。评议小组由团支书、班长、学委和经过民主选举产生的学生代表超过班级总人数的20%组成,其中班干部、学生党员、普通同学和男、女生应占有适当比例。评议小组的任务是做好各项指标评分及加、减分的原始记录、打分、测算、公布测评结果等工作，评议小组每学年初组成，测评成绩向全班公示无异议后上交本班辅导员与班主任。
评议小组选举及评议过程接受辅导员、班主任及班级所有学生的监督，如发现评议小组有徇私舞弊以及不负责任等情况，经领导小组考核证实，将取消其当年评奖评优资格，综合素质评价中德育评价扣减10-30分，发展性素质评价酌情扣分。 （三）辅导员评价
辅导员根据学生自评和班级评议的意见和分数，结合学生一学年/学期的表现，对每个学生进行写实评价，并记入学生素质评价鉴定表。 （四）测评公示
学年/学期素质评价结束后，评议小组负责将学生素质评价结果告知学生本人。学生本人可就异议之处申请复核，也可直接向学院评价工作领导小组说明情况。学生本人无异议的结果的即为学生素质评价的最终结果。
第二部分：评价细则和标准
一、德育评价的基本内容及细则（满分100分）
德育得分=基本分+奖励分-处罚分，满分100分，其中基本分满分80分。 （一）基本分 评议基本要求 内容 无反党、反国家、反社会政治思想主义的言论和行为，不相信、不关注、不传播反动按时开学注册，1分/次（准假除外） 按时参加本年度年级会 递交过入党申请书 加分项及具体操作说明 分值 2分 1分 1分 记 参加主题教育活动及团日活动，1分/次，2分为2
活动材料提供 辅导员 辅导员 党支部书20分 和危害国家、民族的言论，人生观、世界观、价值观2分 团总支 正确、不扭曲（基础分12分） 上限，如果参加次数超出2次，则在以下加分项的第十项再加分。 参加主题教育活动及团日活动获奖，1分/次，2分为上限，如果获奖次数超出2次，则在以下加分项的第十项再加分。 参加英语、日语本专业的专业过级考试，初考通过2分/次，补考通过1分/次；大学英语四六级2分 团总支 无无故旷课、迟到或早退考试第一次通过（达到425分），1分/每级；财经学习态度行为，不违反学习纪律，类和其他语言类考试，过级成功、获资格证等（留无学术不诚信行为，无舞学语言类考试除外），0.5分/个。 15分 弊和作弊行为（基础分9参加学院和学校举办的学术活动，1分/次。如果分） 参加次数超出2次，则在以下加分项的第十四项再加分。 谦虚、不骄躁，诚实、不无重大道德问题的学生基本分为9分，此类学生失信，无欺诈、违约等道道德德缺失行为，遵守公共文品质 明，无违反社会公德的行15分 为，文明上网，杜绝网络 恶习（基础分9分） 不违反宪法、法律法规，无违反国家法律规定，学校规定的学生基本分为6法纪无违反学校各项规章制度分，此类学生在6-10分的区间内进行自我评议，观念 的行为，不破坏公共设施，分数最终由评议小组进行评定，有违反法律或校10分 不扰乱公共秩序，服从学规的为0分 校管理。（基础分6分） 4分 评议小组 列入观测点。 议小组进行评定。将尊重民族习惯、尊敬师长等6分 评议小组 在9-15分的区间内进行自我评议，分数最终由评2分 主任 辅导员、班4分 辅导员 3
无破坏同学和集体团结的集体言论和行为，不损害同学参与班级或者院级集体性答辩或者宣讲，按发挥作用重要性进行自评(0.5-1分/次，若获奖则在参需提供证加的基础上加1分)；学院代表队参加学校各类比4分 明 意识 和集体利益，杜绝个人主10分 义，不远离集体和组织。赛时，比赛全过程作为亲友团在赛场加油助威，1（基础分6分） 分/次。分数最终由评议小组进行评定 每位同学基础分为6分，根据自评，由评议小组无不文明言行和举止，不生活破坏校园环境卫生，不铺评定。经常打扫宿舍卫生，保持宿舍整洁，加1分；午休时间、晚上11点至凌晨6点半期间，不4分 评议小组 修养 张浪费，避免不合理消费，影响室友休息，例如取物件轻拿轻放、不开强光10分 杜绝不良生活习惯，不影灯、不功放声音等，加1分；健康的作息时间，响他人的生活作息（6分） 加1分；与室友团结，能够营造和谐、友爱、积极、向上的宿舍文化，加1分。 注：以上评价项目基础分由评议小组评定，加分项个人申请，评议小组审核后评定。 （二）加分项 序号 类别 1 2 奖项均可） 3 4 军训期间获标兵称号 军训期间获先进个人称号 +3分 +2分 军训期间获多项荣誉取高不累加 获通报表扬 校级优秀宿舍（卫生类、综合类+5分（宿舍长）/ +4分（成员） 需提供相关证明 分值 +5分（校级）/+3分（院级） 备注 同一事件取高不累加 5 参加无偿献血、骨髓捐赠等活动 +3分/次 0.2分/小时 （一学年加分最高不需提供相关证明 6 参加志愿服务和社会公益活动 超过10分） 校团委和学院团总支认证 7 志愿服务社会公益荣誉称号 +3～5分 同类荣誉取高不累加 4
此处如运动会入场式方阵训练，已有学校志愿服务小8 学院相关活动志愿者 0.3分/小时，5分上限 时数认定的不在此处加分（团总支提供） 9 参加学院基础团校并顺利毕业 2分，优秀学员+3分 基本分中已加满2分后，还有可加的活动，加分计入该部分。参10 参与主题教育或者团日活动 加主题教育活动及团日活动，0.5分/次，参加主题教育活动及团日活动获奖，1分/次 11 参与党支部组织活动 1分/次 党支部 团总支 团总支 12 有拾金不昧或见义勇为行为 参加学院和学校举办的学术活+3分/次 需提供相关证明 14 动 13 其他 +1分/次 辅导员、班主任 其他项目由学院每年成立的综测工作小组再行商议 注：同一事项取高，不累加。 （三）减分项 序号 1 2 3 4 5 6 7 类别 怂恿或煽动他人违纪 受通报批评或公开批评 受违纪处分 卫生、安全不合格宿舍 参与非法组织的活动 散播不良言论或污蔑、诽谤他人 违背学术道德，剽窃他人学术成果 分值 -3分/次 -3分/次 -5分 材料提供 -3分/次（宿舍长），-2分/次（成员） -3分/次 -2分/次 -8分/次 5
外国语学院2017年本科学生素质评价办法-中央财经大学外国语学院 - 图文
