专题六 罗斯福新政与当代资本主义
一 “自由放任”的美国
[课程标准] 了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。
一、世界经济大危机 1．原因
(1)根本原因：资本主义生产的社会化和生产资料________之间的矛盾。 (2)直接原因：生产和销售之间的矛盾，主要表现为社会的贫富悬殊。
(3)其他原因：20世纪20年代美国狂热的股票投机行为、过度信贷消费造成了经济的虚假繁荣和资本主义国家奉行的“自由放任”政策加剧了各种矛盾。 2．爆发
1929年10月，以______股票市场的大崩溃为先导的经济危机在美国首先爆发，随即形成了世界性的经济危机。
3．特点：范围广、时间长、破坏性强。 4．影响
(1)严重破坏了社会生产力，浪费了大量社会资源。
(2)激化了资本主义社会的各种矛盾，使资本主义制度面临空前挑战。 ①激化了资本主义国家的阶级矛盾，加深了资本主义各国的政治危机。
②资本主义各国加紧对国际市场的争夺和对殖民地半殖民地的掠夺，加剧了世界紧张局势。 二、美国胡佛政府的反危机措施及成效 1．指导思想
坚信资本主义制度的自行调节功能，继续奉行____________主义，反对政府干预经济。 2．具体措施
(1)要求工商界和__________自愿联合起来，共同维持生产和投资，稳定工资和物价；削减个人和公司所得税，以鼓励企业投资。
(2)1930年，大幅度提高关税，结果导致其他国家纷纷高筑__________，加剧了世界性经济危机。
1
(3)1932年，为赢得连任，胡佛被迫采取整顿金融、紧急救济和扩大__________项目等措施，但依然实行通货紧缩政策，反对联邦政府进行救济。
3．这场危机使垄断资产阶级“永久繁荣”的美梦破灭了，将美国资本主义制度推到了崩溃的边缘。
知识点一 世界经济大危机
1．“一美元首付，一美元月供”是1924～1929年美国分期付款的流行说法。对当时这一说法的认识不正确的是( )
A．反映了美国人民购买力的增强 B．加剧了生产和销售的矛盾 C．反映了美国经济的虚假繁荣 D．加速了经济危机的爆发
2．1929～1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是( )
A．“牛奶面包价格都涨到天上去了” B．“找工作比买彩票中奖还要难” C．“整个西方世界像一潭死水般平静” D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”
3．1929年经济危机期间，资本主义世界的工业生产下降1/3以上，国际贸易额减少2/3，失业人数更是高达3 000万以上，甚至在危机过后也不见经济的复苏。这体现了经济危机的特征是( )
A．波及范围广 B．破坏性大 C．持续时间长 D．来势缓慢
4．近期一本财经图书《货币战争》名列畅销书榜首。该书作者把1929～1933年经济危机的爆发归结为国际银行家为获取暴利而阴谋制造的结果。对此你认为这场危机爆发的原因应该是( )
①股票投机活动猖獗，金融市场极不稳定 ②政府干预社会财富分配，导致财政干预过多 ③联邦政府权力过大，在经济活动中不堪重负 ④超越社会实际消费能力的消费模式，加剧了生产和需求的矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2
5．20世纪30年代，美国资本家用小麦和玉米代替煤炭作燃料，把牛奶倒入密西西比河，水果烂在果园里，咖啡用来铺路，这种现象说明了( ) A．美国经济进入了极度繁荣时期
B．资本主义生产与市场之间矛盾极端尖锐 C．国家垄断资本主义促进了生产的发展 D．美国人民的生活水平普遍提高
6．1930年6月，美国国会通过了《斯穆特——霍利关税法》，修订了1 125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种，有50种商品由过去的免税改为征税。在当时的形势下，美国的这种做法( )
A．有力地刺激了美国产品的出口贸易 B．加剧了贸易保护主义的盛行
C．为摆脱经济危机提供了有效的模式 D．加快了美国摆脱危机的进程 知识点二 杯水车薪
7．右图是漫画《胡佛失意——罗斯福得意》，罗斯福就职之日，胡佛送给新政府一句话：
“我们已经到了山穷水尽的境地，我们无能为力了。”这说明( ) A．胡佛政府反危机措施失败 B．只有走法西斯道路 C．国家干预经济模式失败 D．胡佛信任新政府
8．1923～1929年在任的美国总统柯立芝说：“既然只有富人才是有价值的，因此政府应该谨防多数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应，政府便不应该向高尚的富人征税，以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益所在，政府便不应干预他们经营的企业。”柯立芝的上述思想对美国历史造成的最大影响是( ) A．加剧了美国工人的贫困 B．加深了工人同资本家的矛盾 C．阻碍了国家干预经济政策的实施 D．为经济大危机的发生种下了祸根 知识点三 病入膏肓的经济
9．有人描述1929年经济危机的情景时说：“人们常常谈到社会革命。成千上万的人的确认
3
为：被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”上述材料表明( )
A．经济危机给社会生产力造成严重破坏 B．经济繁荣导致社会贫富分化
C．经济危机加深了各主要资本主义国家的社会危机 D．经济危机加剧了世界局势的紧张
10．下列对下图所示现象的理解，正确的是( )
A．资本主义制度处于崩溃边缘 B．资本主义国家工人大量失业 C．世界性经济大危机破坏严重 D．世界各国工业生产持续下降 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11．阅读下列材料：
材料一 1929年夏天，美国通用汽车公司股票由268上升到391，美国钢铁公司的股票从165上升到258，人们见面时不谈别的，只谈股票。直至9月份，美国财政部长还信誓旦旦
4
地向公众保证：“这一繁荣的景象还将继续下去。”
材料二 (1929年)10月24日这一天，美国金融界崩溃了，股票一夜之间从顶巅跌入深渊，价格下跌之快，连股票行情自动显示器都跟不上趟，股票市场的大崩溃导致了持续4年的经济大萧条。
材料三 美国经济陷入了经济危机的泥淖……86 000家企业破产，5 500家银行倒闭，全国金融界陷入窒息状态，千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流，GNP由危机爆发时的1 044亿美元急降至1933年的742亿美元，失业人数由不足150万猛升到1 700万以上，占整个劳动大军的1/4还多，整体经济水平倒退至1913年。农产品价格降到最低点，农民将牛奶倒入河流，把粮食、棉花当众焚毁的现象屡见不鲜。 ——《1900年以来的美国》 请完成：
(1)材料一反映了什么现象？材料二、三说明经济危机的主要表现有哪些？
(2)结合上述材料和所学知识概括指出，这次经济危机的主要特点有哪些？
12．阅读下列材料：
材料一 如果我当选，将使美国人家家锅里有一只鸡，家家有一辆车。 ——人民版《历史》(必修二)
材料二 西部和西南部的路上挤满了饥饿的搭便车者。每一条铁路线的两侧都能见到无家可归者燃起的营地篝火。我看到男人、女人和孩子们在坚硬的路面上行走。他们中的绝大多数都是在这次麦子和棉花大跌价中变得一无所有的佃农。……农民因为工人的贫困而变得贫困；同时，工人也因为农民的贫困而生活困苦。这两类人都没有钱去购买对方的产品，因此我们也就同时在一个国家中遇到了生产过剩和消费不足的现象。 ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史〈美国富足 生活中的贫困(1932年)〉》
材料三 市场机制是一只“看不见的手”，能够自动调节经济活动；政府的干预只能造成低效率和浪费，所以没有政策就是好政策。“只有管得少，才能管得好”，社会经济事务最好由不受国家权力干预的个人决定，政府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。 ——人教版《历史》(必修二)
(1)材料一是谁的承诺？从材料二看，该人的承诺是否实现？说明理由。
(2)材料三体现的是什么经济理论？它与材料二之间有何联系？
【答案解析】
5
高中历史 专题六 罗斯福新政与当代资本主义1课时作业 人民版必修2
