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新人教版九年级语文下册第二单元《走进小说天地》教案
知识目标：
1、激发阅读兴趣，扩大阅读视野。
2、能用普通话复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历和感受，尽量做到生动有趣，引人入胜。 能力目标：
1、引导读书方法。
2、发挥想像力和创造力，学习虚构故事。 德育目标： 陶冶高尚情操。 【教学重点】
能用普通话复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历和感受，尽量做到生动有趣，引人入胜。 【教学难点】
尝试改写、续写、创写小说等小型文学创作。 一、探究展示：
1、竞猜歌词，走进小说天地——
请听下列影视歌曲，猜猜分别与哪部小说有关。
A、敢问路在何方——《西游记》 B、好汉歌——《水浒》 C、滚滚长江东逝水——《三国演义》 D、枉凝眉——《红楼梦》 《红楼梦》主题歌——《枉凝眉》：一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
od morning to you , dear children , good morning to all.” This song was very popular at that time among kindergarten children . But not many grown-ups knew it .1 / 5
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若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个妄自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽春流到夏。 2、讲述故事，畅谈独特感受——
①猜猜与下面一副对联有关的一部小说名著和它的作者：
写鬼写妖高人一等， 刺贪刺虐入木三分。（《聊斋志异》 蒲松龄） ②下面这副对联分别是指金庸的哪部作品：
飞雪连天射白鹿，（《飞狐外传》《雪山飞狐》《连城诀》《天龙八部》《射雕英雄传》《白马啸西风》《鹿鼎记》）
笑书神侠倚碧鸳。（《笑傲江湖》《书剑恩仇录》《神雕侠侣》《侠客行》《倚天屠龙记》《碧血剑》《鸳鸯刀》） ③请写出你所读过的小说名著，比比谁最多？
A、每组推选一位代表上台来比。 B、其他组员在下面合作写出来比。
3、评说人物，神游缤纷画廊—— 根据下列描绘，猜猜他是谁？ ●他，排行第二，人称二郎。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆，身长八尺，浑身上下有千百斤气力，是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆；他有勇有谋，刚烈正直，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将，在他的身上，寄托了人民战胜邪恶势力的理想。他就是——（行者武松） ●她很早就死了父母，寄人篱下。她多愁善感，孤高自许，秉着“质本洁来还洁去”的高尚情操，执着地维护自己的尊严和个性自由。她才华横溢，文思奇妙，诗社里多次独占鳌头。她的爱情婚姻却受到了封建统治者的干
od morning to you , dear children , good morning to all.” This song was very popular at that time among kindergarten children . But not many grown-ups knew it .2 / 5
新人教版九年级语文下册第二单元《走进小说天地》教案
