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【精品高一物理试卷】2024-2024学年广东省广州市高一(上)期末物理试卷+答案

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2024-2024学年广东省广州市八校联考高一(上)期末物理试卷

一、单项选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得3分,选错或不答的得0分.) 1.(3分)下列说法中正确的是( ) A.时间、速度、路程全部都是标量 B.位移、加速度、摩擦力全部都是矢量

C.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位 D.长度、时间、质量是国际单位制中的基本单位 2.(3分)下面关于惯性的说法中,正确的是( )

A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以运动速度大的物体惯性大 B.物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的推力越大,则惯性越大 C.物体的体积越大,惯性越大 D.物体的质量越大,惯性越大

3.(3分)为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录相带,测得:运动员在前7s跑了63m,7s末到7.1s末跑了0.92m,跑到终点共用10.5s,则下列说法正确的是( )

A.运动员在百米全过程的平均速度是9.3m/s B.运动员在前7s的平均速度是9.0m/s C.运动员在7s末的瞬时速度为9.2m/s D.运动员在7.1s末的瞬时速度为9.2m/s

4.(3分)甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是( ) A.甲比乙的加速度大 C.甲、乙同时着地

B.甲比乙先着地

D.无法确定谁先着地

5.(3分)关于作用力与反作用力,下列说法中正确的有( ) AB

C.作用力与反作用力可以是不同性质的力

D.作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上

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6.(3分)物体由静止开始做匀加速直线运动,速度为v时,位移为s,当速度为4v时,位移为( ) A.9s

B.16s

C.4s

D.8s

7.(3分)如图,三个完全相同的物块1、2、3放在光滑水平桌面上。现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在三个物块上,三者都做加速运动,令a1、a2、a3分别代表物块1、

2、3的加速度,则( )A.a1>a2>a3

B.a1<a2<a3

C.a1=a2<a3

D.a1=a2>a3

8.(3分)下列图象中描述物体做匀速直线运动的是( )

A. B.

C. D.

9.(3分)如图,在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧。在物块与弹簧接触并将弹簧压缩至最短的过程中,下列判断正确的是( )

A.物块接触弹簧后立即做减速运动 B.物块接触弹簧后先加速后减速

C.当弹簧压缩量最大时,物块的加速度等于零 D.当物块的速度为零时,它所受的合力等于零

二、双项选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.每小题给出的四个选项中,只有两个选项正确,全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分) 10.(5分)关于速度、加速度与合力之间的关系,下列说法中正确的是( ) A.合力发生改变的一瞬间,物体的加速度立即发生改变

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B.作匀变速直线运动的物体,它所受的合力是恒定不变的 C.合力一旦变小,物体的速度一定也立即变小 D.物体所受合力为零时,一定处于静止状态

11.(5分)如图:在一块长木板上有一个小铁块,当把长木板从水平位置绕左端缓缓抬起

至90°的过程中( )A.小铁块所受重力始终不变

B.木板对小铁块的支持力越来越大 C.木板对小铁块的摩擦力越来越小

D.木板对小铁块的摩擦力开始过程随θ角的增大而增大,后来会随θ角的增大而减小 12.(5分)A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则

( )

A.A、B两物体运动方向相反

B.t=4s时A、B两物体的速度相同 C.A物体的加速度比B物体的加速度大

D.若A、B两物体同时从同一地点出发,则t=8s前两者相距的最远距离为20m 13.(5分)质量为m的人站在电梯里,电梯减速下降,加速度大小为 (g为重力加速度),

则( )

A.人对电梯的压力大小为

B.人对电梯的压力大小为

C.人处于超重状态 D.人处于失重状态

14.(5分)如图:用相同的弹簧秤将同一个重物m分别按甲、乙两种方式悬挂起来并处于静止状态,已知弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,θ=30°,则有( )

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A.F1>mg C.F3>F2

三、实验题(本大题共2小题,共16分)

15.(6分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,得到一条清晰的纸带,如图所示是截取了某一段纸带用刻度尺(单位:cm)测量纸带时的情景,其中取了A、B、C三个计数点,在相邻两计数点之间还有一个打印点,已知打点计时器的打点周期为0.02s,则纸带上AC两点间的距离为 cm,物体运动过程中B点的瞬时速度为 m/s(计算结果保留3位有效数字);若AB间距离为s1,BC间距离为s2,打点周期为T,则物体运动的加速度a= (不需要计算,用题目中的符号表示)。

B.F2>mg

D.F1与F2的合力等于F3

16.(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。 (1)以下实验操作正确的是

A.平衡摩擦力时,应将装有砝码的小盘用细绳通过定滑轮系在小车上

B.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力 C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 D.实验时,先放开小车,后接通电源

(2)当M与m的大小关系满足 时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘与盘中砝码的重力。

(3)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量m一定,改变小车及车中砝码的质量M,测出相应的加速度a并记录每次实验的数据,若采用图象法处理数据,应该做 的图象。

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(4)如图(a)为甲同学根据测量数据做出的a﹣F图线,此实验存在的问题是 。 (5)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a﹣F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的 取值不同,其中 (填“乙”或“丙”)取的值比较大。

四.计算题(本大题共32分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.) 17.(9分)在平直公路上匀速行驶的汽车因紧急情况突然刹车,刹车后经2s速度由15m/s减为9m/s,假设刹车过程中汽车做匀减速直线运动,求: (1)汽车刹车过程中加速度a的大小和方向; (2)汽车刹车后4s末的速度υ4; (3)汽车刹车后8s内滑行的距离s。

18.(10分)如图所示,质量为m的木块在与水平方向成α角的推力F(未知)作用下,沿竖直墙壁向上匀速运动。已知木块与墙壁间动摩擦因数为μ,重力加速度为g。 求:(1)推力F的大小;

(2)若将推力的方向改为竖直向上推动木块仍做匀速直线运动,则F’=?

19.(13分)跳伞运动员某次训练时从悬停在空中的直升机上由静止跳下,离开飞机自由下落一段时间后打开降落伞减速下落;打开降落伞后他和降落伞整体下落的v﹣t图线如图甲所示。已知人的质量为60kg,降落伞质量也为60kg,不计人所受的阻力,打开降落伞后伞所受阻力f与速度v成正比,即f=kv(g取10m/s)。求:

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【精品高一物理试卷】2024-2024学年广东省广州市高一(上)期末物理试卷+答案

2024-2024学年广东省广州市八校联考高一(上)期末物理试卷一、单项选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得3分,选错或不答的得0分.)1.(3分)下列说法中正确的是()A.时间、速度、路程全部都是标量B.位移、加速度、摩擦力全部都是矢量C.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学
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