教学内容 教 学 目 标 教学 重点 课序 开 始 部 分 3′ 行进间三步上篮 课序 8 1、知道球性对篮球运动的重要性,能够掌握行进间三步上篮的技术结构和使用技巧。 2、80%的学生可以提高对球的控制能力,90%的学生可以完成并学会行进间单手低手投篮技术。 3、培养学生善于观察,善于思考,积极向上,团结协作的优良品质。 理解行进间单手低手投篮技术的连贯性 教学 手指手腕动作 难点 教学内容 教法 1、师到位观察。 2、教师宣布课的内容、目标、做好学习的动员、激发兴趣、调动积极性。 1、宣布课的内容 2、讲解练习方法及要求 3、组织学生进行练习 1、教师讲解示范练习方法 2、在练习中用语言提示技术要领 3、集中点评 4、学生练习时教师巡回指导 1、教师提问行进间单手低手上篮动作要领 2、1-5教师讲解、示范 3、1-4组织学生练习,5将学生分组进行接力赛,提出比赛要求 学法 1、注意集中、精神饱满。 2、要求集合时,做到快、静、齐。 组织与要求 ********** ********** ********** ********** + 1、集合整队。 2、师生行礼。 3、教师考勤,查点学生人数。 4、教师宣布本课内容及要求。 5、安排见习学生。 1、慢跑 2、徒手操 3、熟悉球性练习 复 备 要求: 1、整队快、静、齐。 2、认真听、思考。 热 身 部 分 7′ 1、集队快、静、齐 2、认真听讲,集中精力练习 ********** ********** ********** ********** + 要求:1、练习有序2、遵守纪律 1、学生观察教师示范 2、体会技术要领 3、认真听教师讲解 4、相互之间互相提醒,共同提高,共同进步。 1、认真听、思考教师所提问题,并积极回答问题 2、认真听讲解、看示范,并积极与自身相对照,找出不足加以改进 3、认真、积极、有序 基 本 部 分 30′ 一、熟悉球性练习 1、任意运球 2、球绕环 3、胯下颠接球 4、原地单手运球 5、运球急停急起 重点:熟悉球性 难点:对球的控制 二、复习行进间三步上篮 1、挑、拨球练习 2、传接球直接上篮 3、直接三步上篮练习 ********** ********** + ********** ********** 要求:认真听、看、思考并积极练习。注意安全。 课序
教学内容 教法 学法 组织与要求 复 备
基 本 部 分 30′ 4、一次运球上篮练习 5、行进间三步上篮接力赛 重点: 理解行进间三步上篮技术的连贯性 难点: 手指手腕动作 三、综合练习 方法:在底线运球到三分线附近行进间双手胸前传接球到对面中线附近,接回传球运球单手低手上篮,上篮后原路线返回。 有序组织比赛 4、1-4学生练习教师巡回指导,5学生比赛教师组织进行裁判工作 5、对学生个别指导 1、教师讲解、示范练习方法 2、组织学生分组练习 3、教师巡回指导 4、对学生个别指导 地进行练习 4、认真听教师针对性的指导和点评并积极改正,服从教师的组织和分工 1、认真听教师讲解、看教师示范并认真思考 2、服从教师分组有序进行练习 3、认真听教师针对性的指导和点评并积极改正 织队形: 要求: 要求: 1、听、看、思考并积极练习, 2、练习有序,遵守纪律 部 分5′ 一、放松 结 二、总结 束 三、师生再见 1、集合整队,口令指挥做放松练习。 2、小结本次课的教学情况,提出要求,布置课后练习。 3、宣布下课。 ********** 1、听教师口令进行放********** 松练习。 ********** 2、认真听教师总结,********** + 并对照自身进行反要求:认真放松,思。 听教师总结并完3、师生再见。 成课后练习 预计运 动负荷 场地器材 教学 反思