毕业实习报告
学院： 管理学院 专业：oo资源管理 班级人力1002学号：201007020200 学生姓名： YY 导师姓名： 张老师 实习日期： 2014年3月5日至2014年4月21日
河南豫华历奇企业管理咨询有限公司实习报告
前言
就在2014年的3月5号，我有幸进入豫华国际教育机构的分公司河南豫华历奇企业管理咨询有限公司实习，那么在为期40多天的实习期里，我也学到了很多，感悟了很多，下面呢，我就简单的介绍一下豫华国际教育机构。
豫华国际教育集团始于1998年，多年来已发展成为集青少年社会实践活动、少先队主题训练营、中小学科学普及班、亲子活动、中小学教师团队培训、高校团学干部团队培训、成人特色旅游、国际教育咨询于一体的综合性第三方教育机构，隶属于豫华国际的公司有：郑州豫华旅行社有限公司、郑州豫华历奇教育咨询有限公司、河南倾城图书文化有限公司、郑州颐和健康管理咨询有限公司、河南省《少先队专刊》编辑部。
那么，就我所在实习的豫华历奇企业管理咨询有限公司，我的员工身份就是一名拓展培训师（体验式拓展培训师），那么什么是拓展培训师呢？
拓展培训师在拓展培训中称为拓展教练，是指掌握拓展培训的基本培训方法和技能，熟悉拓展培训中的安全操作规程，能够保证拓展培训项目正常运营和管理的专业培训人员。拓展培训师在拓展培训中主要负责拓展培训的策划、组织和管理，负责带领学员进行拓展项目的体验、分享和总结点评。
那么作为一名拓展培训室他在培训中的作用又是什么呢？
拓展培训师在拓展培训中的作用主要是三个：一是镜子的作用。即通过拓展训练中的一个个拓展项目来让学员认识到学员自己和团队自身的不足：二是指南针的作用。拓展教练通过观察学员的表现来有针对性地为学员指出今后努力的方向：三是催化剂的作用。在拓展训练中拓展教练要最大限度的激发学员的潜能，起到一个催化剂的作用。
经过十余年的发展，拓展培训师已成为一个新的职业， 为加快拓展培训师队伍建设步伐，缓解拓展培训师人才紧缺矛盾，国家人力资源和社会保障部教育培训中心联合相关部门按照国家相关标准，结合我国人力资源培训、体验式训练、拓展培训、户外运动、青少年素质教育和体育产业现状及未来发展趋势，在经多方权威专家认证的基础上建立《拓展培训师》岗位能力培训，以推动拓展培训行业和我国素质教育事业的健康发展。拓展培训师岗位能力培训项目是在人力资源和社会保障部教育培训中心指导下，国家体育总局、教育部、国家旅游局、团中央、全国总工会等部委相关部门支持下，在全国范围内组织实施的岗位能力考核.
同时，国务院国有资产监督管理委员会的全国商务人员职业技能鉴定中心为了推动职业技能相关培训的实施，满足社会对培训认证的需求，规范职业培训，也在全国范围内组织培训并进行岗位能力考核。
一般要求具有大专以上学历，具备管理学、组织行为学、人力资源开发及培训技术、心理学、教育学的理论和专业知识。熟悉器械、场地、野外、室内、水上等各种拓展项目的操作流程，能够灵活运用团队搭建的原理与技巧。另外，还需要良好的观察及分析能力、表达能力和严谨的逻辑思维能力。
我实习的过程主要是前期培训后期进行正式的带队。那么前期培训主要是针对的是对要进行带队过程会遇到的问题和要教授的课程进行演练，就比如我们如何进行车程的讲解，如何把学生出去的一些注意事项都能够在孩子们不反感的情况下告诉他们等等，另外，因为我们所带的学生是出去社会实践活动的，所以我们绝对不是旅游的形式，而是以上课的方式带给他们一些在课堂上学不到的在基地却能获得的一些感悟和知识。那么我们会进行相应的课程讲解，这个时候就需要我们辅导员老师带领学生完成不仅仅是解说完一堂课，另外，我们会进行课后分享，会让学生们在这个过程中领悟一些道理。
河南豫华历奇企业管理咨询有限公司实习报告
