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人教版初中化学第六单元碳和碳的氧化物单元测试题及答案一

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第六单元《碳和碳的氧化物》测试卷(一)

可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 O 16 Ca 40

一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。)

1.古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为( ) A.纸的质量好 B.碳的化学性质在常温下比较稳定 C.保存方法得当 D.碳在任何条件下都不与其他物质反应

2.中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl等和金属钠为原料,在700 ℃时是制造出纳4M级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上,立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些理解不正确的是( )

A.金刚石属于金属单质 B.制造过程中元素的种类没有变化

C.CCl是一种化合物 D.这个反应是置换反应 43.最近科学家确认,存在着一种具有空心,且类似足球结构的分子N。这一发现将开60辟世界能源的新领域,它可能成为一种最好的火箭燃料。下列关于N的说法正确的是60( )

A.N是一种化合物 B.N的相对分子质量为840 6060 C.N属于单质 D.N这种物质是由氮原子构成的 60604.下列变化属于物理变化的是( )

A.CO使人中毒 B.澄清石灰水长期露置在空气中

C.干冰变为二氧化碳气体 D.二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红 5.为了检验二氧化碳是否充满集气瓶,正确的方法是( ) A.加入澄清石灰水 B.滴入紫色石蕊试液 C.用燃着的木条放在瓶口 D.用燃着的木条迅速伸入瓶底

6.不能用来鉴别CO和CO两种气体的方法是( ) A.通入澄清石灰水 B.观

2

察颜色

C.通入紫色石蕊试液 D.点燃

7.常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是( )

1 / 6

A.水 B.澄清石灰水 C.氧气 D.木炭 8.下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是( )

A.氧气 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氮气 9.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体通过( ) A.水 B.炽热的炭层 C.澄清石灰水 D.灼热的氧化铜

10.下列各组仪器中,不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是( ) A.长颈漏斗、集气瓶、酒精灯 B.长颈漏斗、集气瓶、试管 C.长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶 D.平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶 11.下列装置气密性的检查方法,其中正确的是( )

A B C D

.将干冰放在空气中,其周围就会产生大量的白雾,因而舞台上常用其制造云雾缭12 )绕的环境。干冰能产生白雾的原因是(

.干冰蒸发出大量的水蒸气A .干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体B .干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体C .干冰蒸发时吸收大量的热,使周围温度降低,大量的水蒸气凝结成了小液滴D )13.下列关于碳单质的说法中,错误的是( A.碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳 .金刚石和石墨都是由碳元素组成的B .单质碳的化学性质在常温下是不活泼的C D.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,除去这白膜使试剂瓶变得明净的最好14 )方法是( BA.用蒸馏水冲洗.用钢丝刷刷洗2 / 6 C.用稀盐酸洗涤 D.用热水冲洗

15.如果要除去一氧化碳气体中混有少量二氧化碳,应该采用的方法是( ) A.把混合气体点燃

B.把混合气体通过澄清石灰水 C.把混合气体通过灼热的氧化铜

D.把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里

16.“低碳生活”、“低碳经济”、“碳减排”等日常出现在电视新闻或报纸上,其中关于“低碳生活”中的“低碳”是指 ( )

A.生活中不用含碳的物质 B.尽量减少含碳物质的排放和浪费 D.禁止使用煤炭、石油 B.停止含碳矿物的开采和加工 第Ⅱ卷

二、本题包括3个小题,共26分

17.(1)家庭小实验:将洗净的碎鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)放入小玻璃杯中,然后加入适量的稀盐酸,观察到鸡蛋壳表面 ,该反应的化学方程式是,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住,一会儿,便可观察到澄清石灰水 ,该反应的化学方程式是。

(2)向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO,紫色石蕊试液的试液变为 色,其反应的

2

化学方程式为:。将反应后的溶液加热,则溶液变为 色,其反应的化学方程式为: 。

18.(1)已知:

如果丙在常温下是无色气体,丁是红色固体,请写出符合条件的化学方程式: ;如果丙在常温下是无色液体,丁是红色固体,请写出符合条件的化学方程式:。 (2)碳和碳的化合物都是非常重要的物质。

4 2 +6 ,碳原子的核电荷数为 。①碳原子的结构示意为 ②碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是 。

3 / 6

③上海世博会体现的“低碳”亮点主要是。 三、本题包括2个小题,共24分

)某校化学课外小组的同学,利用塑料瓶.(119(质软)设计了下图所示的实验。请你根据生活经 验及所学的知识,结合实验回答下列问题:变①请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么 。化?

②发生该变化的原因是什么?。 。③由此实验你可得出什么结论? )如左图,水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃蜡烛,用2( 。在这个实验玻璃钟罩将其扣在水槽内,观察到蜡烛,原因是

,原因是。中还观察到月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在中年1125.2009国举行。“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征, 以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问: 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是,(1) 自然界中消耗二氧化碳的主要途径是; 下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号);(2)①改造或淘汰高能耗、高污染产业;②大力发展火力发电;③研制和开发新能源替代传 优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电。统能源;④

近几年清明节兴起了网上祭奠和鲜花祭奠等“无纸化祭奠”,你对这种祭奠方式的(3) 看法是; 请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。(4)

第六单元测试卷(一)个选项符合题1个选项中只有一、选择题(本题

包括20个小题,每小题 表中。意,请将正确答案的序号填到下

题1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 号4 / 6

B CB D B A B C D A A CB答 A C C B A BD 案 个小题,共

26

分二、本题包括3 ,.(211)观察到鸡蛋壳表面 有气泡产生

观察到澄清石灰O CaCO + 2HCl = CaCl + CO该反应的化学方程式是2322

↑ + H,可

↓ + H = CaCO。 + CO水 变浑浊 ,该反应的化学方程式是Ca(OH)O 2223 CO。O = H 2)紫色石蕊试液变为红 色,化学方程式为:CO + H(3222 色,

紫 将反应后的溶液加热,变为

其反应的化学方程式为: 。

O + Cu

H22.; H+ CuO加热因为二氧化碳密度比空气大,使小气球受到的浮力增大,且气球内空气 1)23.( 的

22

重量和气球的重量,等于气球在二氧化碳气体中所受的浮力,所以气球能上浮且悬在

CO(或二氧化碳)气体的排放 6(2)①②C③降低了 24分三、本题包括2个小题,共 24.(1) ①塑料瓶变瘪。 ②二氧化碳溶于水后,

烧杯中央。

2

人教版初中化学第六单元碳和碳的氧化物单元测试题及答案一

第六单元《碳和碳的氧化物》测试卷(一)可能用到的相对原子质量:H1C12O16Ca40一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。)1.古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色
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