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1.1作业题 1
从Values到Vision就是
A、把“想要”变成“看得见” B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习
D、埋头专注于当前所做的事情 答案: A 2
生涯的“以终为始”的规划是: A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 答案: C 3
生涯愿景是:
A、个人认同的未来 B、一个清晰的发展计划 C、能激发积极体验的想像 D、拥有信心的期待 答案: ACD 1.2作业题 1
中国有多少种职业? A、三百六十种 B、九种 C、几千种 D、无限 答案: C 2
大学生主体就业在第几产业? A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业 D、平均分布 答案: C 3
任何组织都有多种职能,一般包括有: A、产品研发、生产 B、采购、仓储、物流 C、财务、行政、人事 D、销售、市场、售后 答案:ABCD
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1.3作业题已完成 1
生涯发展的路径依赖是指:
A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废 B、工作经常依赖于环境资源取舍
C、发展失去自主性,只是一味随环境变化 D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。 答案: D 2
大学专业的学群与未来工作的关系是: A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作 B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力 C、跨学群就业,会付出高昂的成本
D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展 答案:ACD 3
兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣: A、区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动” B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合
C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣 D、区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据” 答案:AD
1.4作业题 1
了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响? A、提前找有利求职的关系 B、知道自己会挣多少钱 C、使人的决策更有确定感 D、了解怎么写简历 答案: C 2
对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是: A、当前的收入状况
B、当前的典型工作一天描述 C、这个工作的发展前景
D、这个工作的人际关系状况 答案: B 3
工作的“未来”信息是指: A、职业的未来发展路径 B、提升了的职责对人的要求 C、当前职位的下一个目标 D、收入增长情况
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答案: ABC 1.5作业题 1
行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是: A、紧盯当前最有机会的领域 B、随时跟进当前的最新发展
C、深入了解行业、职业的发展趋势 D、尽可能多地去参与社会实践 答案: C 2
可以把求职比喻为投资,其相似点是: A、追求高“投入产出比” B、都是一种交换关系 C、都有可能会损失 D、都有一定的风险 答案: ABCD 3
规划,就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪,所以 A、要选择一个拥有“趋势”的专业 B、行业发展前瞻性要有所了解 C、要认真学习专业课 D、要与同学建立好关系 答案: AB 1.6作业题 1
职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要: A、考虑当前的行业分类 B、把握人群的需求趋势 C、能够量己力而行 D、考虑其经济回报 答案: C 2
“人怕入错行”主要是指:
A、所追求的东西超越本领域的边界 B、没有规划就凭直觉选择 C、没有挣到如预期的回报 D、所入的行可能有害于社会 答案: A 3
技术所推动的产业变革,将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要: A、切实把握当前的产业趋势 B、以不变应万物
C、以开放的态度,与时俱进 D、关注具有变革性的技术更新
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答案: ACD 1.7作业题 1
一个越成熟的社会,规则体系越健全。所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是: A、及早进入社会 B、加强专业能力提升 C、提升关际技能
D、大学期间就去打工 答案: B 2
一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明: A、这里将会有越来越多的机会 B、这里会有越来越强的竞争 C、这个地区经济发展受限
D、这个地区的政策控制力度弱 答案: A 3
在一个组织里,与核心业务关系最密切的工作,最有发展空间。比如,对于小米手机,哪些是核心业务? A、研发 B、设计 C、客服
D、人力资源 答案:AB 1.8作业题 1
“先就业再择业”的最大问题是: A、没问题 B、路径依赖 C、应该鼓励 D、效率低 答案: B 2
“富不过三代”主要是因为:
A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力 B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神 C、固守“资源”领域,而失去发展的机会
D、上天的公平的,会用无形的手调节以维持公平 答案: ABC 3
“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以: A、只要获得职业的价值即为对口 B、专业对口可以忽略不管
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C、大学也学不到真正的东西 D、职场才是学习的核心舞台 答案:A 1.9作业题 1
向更多人表达你的目标与需求,会: ? A、树立更多的竞争对手 ? B、成为别人打击的对象 ? C、被别人嘲笑
? D、得到更多的资源/信息 答案: D 2
获得成长与成功的关键有两层: ? A、清晰的自我定位 ? B、与有资源的人为伍 ? C、广泛的资源开拓 ? D、等待机遇垂青 答案: AC 3
与发展相关的资源,从弱关系那里更易获得,因为 ? A、弱关系网更广 ? B、彼此利害冲突小 ? C、需求更多元 ? D、牛人更多 答案: ABC 2.1作业题 1
如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的? ? A、了解“不喜欢”的根源,以应对 ? B、引导其培训对专业的兴趣 ? C、去主动学习感兴趣的专业
? D、从细化的能力提升入手去应对 答案: C 2
解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么? ? A、给学校施加压力要求提升就业率 ? B、大学多学直接可以上手的技能 ? C、建立企业与学校的委托培养体系 ? D、更好地发展经济以提升更多岗位 答案: D 3
症状解致力于使呈现的症状消失。但这可能带来的问题是: ? A、使本来的小问题变成大问题 ? B、使问题解决难度加大
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