课时优案4 梦游天姥吟留别
一、解释诗歌中加点的词语，翻译画波浪线的诗句，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象。
梦游天姥吟留别
李白
海客谈瀛洲，烟涛微茫信①?确实，实在?难求；越人语天．·
姥，云霞明灭 ②?暗淡?或③?有时?可睹。．．··烟波渺茫 ④(海外来客们谈起瀛洲，实在难以寻求；越中来人说起天姥山，在云雾忽明忽暗间有时还能看见。)天姥连天向天横⑤(遮蔽)，势拔⑥(超出)五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东．．．南⑦(名词作状语，向东南)倾。 ．
我欲因⑧(依据)之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢．公宿处今尚在，渌⑨(清澈)水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海．千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝⑩?天黑、夜晚?。日，空中闻天鸡。 · ?(山路盘旋弯曲，方向不定；迷恋着花，依倚着石头，不觉天色已经晚熊咆龙吟殷??震响?岩泉，栗??动词的使动用法，使……．．··了。)
战栗?深林兮惊??动词的使动用法，使……震惊?层巅。．·
?(熊在咆哮，龙在长吟，声音震响在岩石和泉水中；使深林战栗，使山峰震惊。)云青青兮欲雨?(名词作动词，下雨)，水澹澹兮生烟。列?(通“裂”，．．分裂)缺?(指云的缝隙)霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉?(门扇)，訇然?(形容声音很．．．．21(天空)浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之大)中开。青冥○．．22(弹奏)瑟兮鸾回○23君兮纷纷而来下。虎鼓○．．(转动，运转)车，仙之人兮列如麻。24?醒?时之枕席，失向来 ○25?原来?惟觉○．···忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。 ．
26(醒来时只有身边的枕席，刚才梦中所见的烟雾云霞全都消失之烟霞。○
了。)
世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须．27(等待)行即骑访名山。安○2829(即低眉)折腰事○30○○．(怎么)能摧眉．．．(侍奉)权贵，使我不得开心颜？
二、解释下列多义词
?烟涛微茫信．
难求? ?(1)信?不管风吹浪打，胜似闲庭信．
步? ??信．
言不美，美言不信? ?言必信．
，行必果? ?
岩泉? ?(2)殷?熊咆龙吟殷
．?青鸟殷勤为探看? ??．
是以海内殷．
富? ?
?列．
缺霹雳? ?(3)列?仙之人兮列．
如麻? ??古者列．
地分封? ?
想像南山下，恬然谢朝列．
? ?
?古来万事
．东流水? ?(4)事?安能摧眉折腰事权贵? ?
?．
今我何功德，曾不事．
农桑? ?
答案 (1)确实，实在 随意 言语真实 讲信用
(2)震响 情意深 富足，富裕 (3)通“裂”，分裂 排列 割，分位次 (4)事情 侍奉 从事
1．在结构框架图中的空缺处填上合适的内容，语言力求简洁。
位列，
01越人语 □02梦游天姥 □03现实 答案 □
2．下列对课文的理解分析，不正确的一项是( )
A．“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高；诗人并不直接说天姥山多高，而用比较和衬托的手法，把天姥山高耸入云的样子写得淋漓尽致。
B．诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想象，忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。
C．诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意仿效之。
D．这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。所写的梦游，也许并非完全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感。
答案 D
解析 “逃避现实”“消极”说得上，但是没有“颓废”，没有“消沉”。
一、基础巩固
1．对下列句子中加点字词的解释，正确的一项是( ) 或可睹?云霞明灭．．
A.?
难求?烟涛微茫信．
明灭：忽明忽暗信：相信
兮欲雨青青：黑沉沉的?云青青．．
B.? 迷花倚石忽已暝暝：迷茫?．
荡漾清猿啼渌水：清澈的水?渌水．．
C.?
车回：转动，运转?虎鼓瑟兮鸾回．浩荡不见底青冥：天空?青冥．．
D.?
行即骑访名山须：必须?须．答案 C
解析 A项，信：确实，实在。B项，暝：天黑，夜晚。D项，须：等待。 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( ) 可睹?①云霞明灭或．A.?
尽粟一石?②一食或．之梦吴越?①我欲因．
B.? ?②陈陈相因．放白鹿青崖间?①且．C.?
九十?②山北愚公者，年且．魄动?①忽魂悸以．
D.?
情?②虽不能察，必以．答案 A
解析 A项，均为有时。B项，依据/沿袭，接续。C项，暂且，姑且/将近。D项，相当于连词“而”/按照，根据。
3．与“安能摧眉折腰事权贵”中“安”字用法意义相同的一项是( ) A．沛公安在 B．尔安敢轻吾射 ．．C．安身立命 D．安土重迁 ．．答案 B
解析 B项与例句中的“安”皆为语气副词，“怎么”。A.哪里，疑问代词。C.使……安。D.安心。
4．下列各句中，不含通假字的一项是( ) A．列缺霹雳，丘峦崩摧 B．栗深林兮惊层巅
C．契阔谈，心念旧恩
D．万钟则不辩礼仪而受之 答案 B
解析 A．“列”通“裂”，分裂。C.““辨”，辨别。
5．下列加点词词类活用情况，不同于其他三项的一项是( ) A．云青青兮欲雨 B．栗深林兮惊层巅 ．．C．策之不以其道 D．虎鼓瑟兮鸾回车 ．．答案 B
解析 B项为使动用法，其余为名词作一般动词。 6．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《梦游天姥吟留别》中，李白继陶渊明“不为五斗米折腰”之后，表达蔑
视
权
贵
而
追
求
个
性
自
由
思
想
的
诗
句
是
”同“宴”，宴饮。D.“辩”通
“ ， ？”
(2)
诗
中
由
梦
境
转
入
现
实
的
过
渡
句
是
“ ， ”。
(3)诗中描写仙府之门打开的雄伟气势的句子是
“ ， 。 ， ”。
(4)诗中正面描写天姥山高耸入云的句子是“ ， ”。
(5)李白善于描写想象的世界，《梦游天姥吟别留》中，描写云中仙人出场时的穿着和出行方式的诗句“ ”和“ ”令人叹为观止。
答案 (1)安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 (2)忽魂悸以魄动 恍惊起而长嗟
(3)列缺霹雳 丘峦崩摧 洞天石扉 訇然中开 (4)天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城 (5)霓为衣兮风为马 虎鼓瑟兮鸾回车 二、课内精段鉴赏
2019-2020学年高中新教材语文人教版必修上册习题：第三单元 课时优案4 梦游天姥吟留别
