高校教师岗前培训高等教育学部分题目和答案

B、 早期关注生存阶段 C、 关注教学情境阶段 D、 关注学生阶段 ABCD 标准答案：A,B,C,D 您的得分：40?分 一、单选（共2道试题，共60分） 高校教师在教学和科研实践中形成的、有关教学和科研工作的一种实践认知和能力是指(30分) A、 专业精神 B、 专业信仰 C、 专业人格 D、 实践智慧 ABCD 标准答案：D 您的得分：0?分 从事高校某种专业所需要的特定的思想信念与品质是指(30分) A、 专业知识 B、 专业精神 C、 专业信仰 D、 专业人格 ABCD 标准答案：B 您的得分：0?分 二、多选（共1道试题，共40分） 从心理发展阶段论出发，教师的专业发展划分为(40分) A、 自我保护期 B、 墨守成规期 C、 尽责期 D、 自治期 ABCD 标准答案：A,B,C,D 您的得分：0?分 一、多选（共3道试题，共100分） 高校教师的岗位培训主要包括(33.33分) A、 岗前培训 B、 院本培训 C、 校本培训 D、 岗位培训 ABCD 标准答案：A,C 您的得分：0?分 一、多选（共3道试题，共100分）

1

“校本培训”的核心理念是(33.33分)

A、 立足本校

B、 以满足教师的需要为宗旨 C、 以高效、实用为目标 D、 由学校发起、组织、规划 A B C D

标准答案：A,B,C 您的得分：0 分

2

高校教师的校本教研主要包括(33.33分)

A、 专业学术研究 B、 教育教学研究 C、 学科研究 D、 创新研究 A B C D

标准答案：A,B 您的得分：0 分

3

高校教师的岗位培训主要包括(33.34分)

A、 岗前培训 B、 院本培训

C、 校本培训 D、 岗位培训 A B C D

标准答案：A,C 您的得分：33.34 分

高校教师专业发展自我实现是指高校教师主要依靠自身的努力和反思来实现自身专业发展的一种模式，主要包括(33.33分) A、 “校本培训”模式 B、 “教学熟练者”型 C、 “派出培训”模式 D、 “学历进修”型 ABCD 标准答案：B,D 您的得分：33.33?分 岗前培训形式多样，一般有(33.34分) A、 课程学习 B、 分组讨论 C、 观摩教学 D、 模拟练习 ABCD 标准答案：A,B,C,D 您的得分：33.34?分 一、单选（共2道试题，共60分）

用人单位向社会公开、择优选拔具有教师资格的所需人员是(30分) A、 招聘 B、 续聘 C、 解聘 D、 辞聘 ABCD 标准答案：A 您的得分：30?分 用人单位因某种原因不宜继续聘任教师，双方解除合同关系是(30分) A、 招聘 B、 续聘 C、 解聘 D、 辞聘 ABCD 标准答案：C 您的得分：30?分 二、多选（共1道试题，共40分） 美国各高校对于教师的职称界定为(40分) A、 教授 B、 副教授 C、 助理 D、 助理教授 ABCD