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初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题及解析(1)

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初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题及解析(1)

一、部编语文七年级上册 综合性学习练习

1.一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。

材料一:综艺节目《见字如面》悄然走红,这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止,全网点击量超过2亿,而受众当中,________________________________________。 材料二:《见字如面》受众调查

年龄段 18—23岁 24—29岁 30岁以上 33% 42% 25% 观众的人数比 (1)借助(材料二),在(材料一)的横线处填写一句话,总结节目受众情况。 (2)有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。根据你的阅读体验,谈谈你对“阅读的力量”的理解。

【答案】 (1)30岁以下的年轻人占75%(或:24—29岁占多数,30岁以上占少数。) (2)真正的阅读,它不受时间空间的限制,更不受环境的制约,它完全凭借心灵的需求来加以把持。阅读会让你的人生活在丰富里,终身受益不尽,让你获得一种持久的力量。“阅读的力量”是具体而深刻的。它让我们拥有丰富的知识,使我们的精神得到升华,拓展我们的视野,陶冶我们的情操,给我们成长的力量。

【解析】【分析】(1)根据材料一表述的内容,可知最后一句要介绍的是《见字如面》收看观众的情况,“全网点击量超过2亿”说明观看者众多,那么“而”要表现的则是出人意料的结果,根据材料二表格数据可见,收看者大多为年轻人,将这一主要信息用简洁、准确的语句表述出来即可。(2)根据材料中介绍的内容,围绕着“阅读”这一中心,表述出阅读给人的不同作用即可。如:阅读能净化人的心灵,让人具有抗争恶俗的力量等。 故答案为:⑴30岁以下的年轻人占75%(或:24—29岁占多数,30岁以上占少数。); ⑵真正的阅读,它不受时间空间的限制,更不受环境的制约,它完全凭借心灵的需求来加以把持。阅读会让你的人生活在丰富里,终身受益不尽,让你获得一种持久的力量。“阅读的力量”是具体而深刻的。它让我们拥有丰富的知识,使我们的精神得到升华,拓展我们的视野,陶冶我们的情操,给我们成长的力量。

【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目,一定要认真阅读材料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答;

⑵本题考查材料内容的理解与表述。这是一道开放题,根据材料中介绍的内容,围绕着“阅读的力量”这一中心,表述出阅读给人的不同作用即可。

2.阅读语段,按要求完成下面各题。

这样的小溪我见过不少,却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。因为它流经的地方是那样偏僻,那样贫瘠,但是每到春天,还是吸引着那么多人。①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。②一路上我猜测过它的容貌。温泉,你是条泼辣的瀑布从高处

一泻而下 ③ 还是一股柔软的热流从地下缓缓升起?

(1)语段中加点的一对关联词搭配不当,应将其中的“________”改为“________”。 (2)“猜测”中“猜”的读音是“________”。 (3)①句中有一处错别字,应改为“________”。 (4)请写出一个“偏僻”的反义词________。

(5)语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当?(__________) A.; B., C.— D.?

【答案】 (1)因为;虽然 (2)cāi (3)座

(4)繁华(喧闹) (5)B

【解析】【分析】(1)关联词一般都是固定搭配,比如“因为……所以……”“虽然……但是……”,根据文段中的具体语境可以看出,前后是转折关系,因此用“虽然……但是……”。故将“因为”改为“虽然”。

(2)本题主要考查常用汉字的识记书写能力。对于初中学生来说,应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字,包括字音和字形。“猜测”中“猜”的读音是cāi。 (3)“坐”一般作动词,比如坐下;“座”一般作名词或者量词,名词如座位,量词如一座桥梁中的“座”。这里的语境是“一座温泉疗养院”,故应该将“坐”改为“座”。

(4)“偏僻”的意思是:远离人口集中居住的地区或远离交通要道偏僻的住所。因此,“偏僻”的反义词可以是:繁华(喧闹)。

(5)B.语境中用的是“是……还是……”这组表示选择关系的关联词,并且是一个选择疑问句。因此③处应该用逗号,只有最后一个问句才用问号。故选B。 故答案为:⑴ 因为;虽然; ⑵ cāi ;⑶ 座; ⑷ 繁华(喧闹) ⑸B

【点评】⑴本题考查的是关联词语的运用和修改的能力。要求考生注意平时对常见关联词语的掌握和积累。

⑵本题考查考生对常用汉字的识记书写能力,考查的是常用字,要求考生注意平时的积累。

⑶本题考查的是错别字的辨析和修改的能力,解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别,尤其是形声字的形旁,要求学生在平时多留心,以达到正确的书写。

⑷本题考查的是反义词的理解和分析,要求考生注意理解词语的意思,注意平时词语的积累。

⑸应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,作文各种标点符号的用法、作用和书写位置,做到书写规范,使用正确。

3.综合性活动

在举国上下“全民阅读,书香中国”的活动中,北仑区黄河中学七(5)班积极开展了“尚阅读,扬正气”的学习活动,请你参加并完成下列任务。

(1)活动一:为了更好地了解同学们的阅读情况,学习组找到了以下一则资料,你从表格中读到了什么信息?用简洁的语言写出你的发现。 黄河中学学生阅读情况调查表 调查内容和年份 不喜欢阅读 2015 年 2016 年 2017 年 38% 27% 28% 45% 13% 30% 57% 阅读纸质书籍 24% 喜欢阅读 用手机、电脑阅读 38% 写出下联。 上联:学习成就人生路 下联:________

(2)活动二:学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已经拟好,请你补(3)活动三:活动结束后,大家纷纷发表自己的感想。玲玲同学的感想中有两处语病,请你帮她修改一下,把修改后的正确的句子写在横线上。

①为贯彻“全民阅读,书香中国”的活动计划,我校开展了轰轰烈烈的阅读活动。②通过本次活动,使我对阅读有了更深刻的理解。③阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。④我希望这样的活动能持之以恒地开展下去。 修改第________句:________ 修改第________句:________

【答案】 (1)黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降,但阅读纸质书籍的人数增长缓慢。或:黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降,并且喜欢用手机、电脑阅读的人数增长较快。

(2)示例:阅读弘扬正气风 或:阅读铸就书香国 或:阅读培养世界观(能与上联构成对偶,意思连贯,与活动主题有关即可)

(3)②;通过本次活动,我对阅读有了更深刻的理解。或:本次活动,使我对阅读有了更深刻的理解;③;阅读不仅可以增长人的知识,而且能够提高人的修养。

【解析】【分析】(1)看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。分析图表可知,应围绕黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数和喜欢阅读的人数变化进行解答。

(2)此题围绕“尚阅读,扬正气”的主题来思考即可。

(3)第②句,缺少主语,应删去“通过”或“使”。第③句语序颠倒,应将“提高人的修养”与“增长人的知识”交换位置。

故答案为:⑴ 黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降,但阅读纸质书籍的人数增长缓慢。或:黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降,并且喜欢用手机、电脑阅读的人数增长较快。

⑵ 示例:阅读弘扬正气风 或:阅读铸就书香国 或:阅读培养世界观(能与上联构成对偶,意思连贯,与活动主题有关即可)

⑶ ②;通过本次活动,我对阅读有了更深刻的理解。或:本次活动,使我对阅读有了更

深刻的理解;③;阅读不仅可以增长人的知识,而且能够提高人的修养。

【点评】⑴本题考查考生对材料内容的探究能力。解答此题要求考生读读懂材料,明确活动主题,结合图表,找准比较点,进行概括。

⑵本题考查考生对联知识的运用。要求考生结合材料内容,注意上联的结构特点进行回答。

⑶本题考查考生对病句的辨析和修改能力。解答此题要求考生熟悉常见的病句类型,及其修改方法,注意运用知识进行作答。

4.七年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)【普法活动我宣传】活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。

(2)【道德风尚我倡议】陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮她修改。

为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:

一,爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法律制度; 二,诚实守信,严于律己,(A)坚决杜绝考试没有舞弊行为; 三,团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人; 四,乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会。

(B)同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公民应尽的责任。 ①(A)处画线句中有不合逻辑的问题,应将“________”一词删除。

②(B)处画线句中有搭配不当的语病,应将“________”一词改为“________”。

(3)【助人为乐我践行】有一同学学习成绩较差,性格也很孤僻,且做事畏畏缩缩,认为自己什么都不如别人,你会如何劝说他让他自信起来? 【答案】 (1)示例1:《环保法》,美好家园的守护神。 示例2:增强环保法律意识,守卫人类美好家园。

(2)没有;执行;履行

(3)咱们每个人都有自己的优点和独特之处,需要你细心发现。只要你愿意和大家一起学习,多从朋友身上学习他们的优点,你一定会越来越优秀,越来越自信。

【解析】【分析】(1)宣传标语要语言简洁、具有宣传性。简洁:句式简短、字数较少、表达准确。要围绕主题“《环保法》普法宣传”活动拟写作答。可以使用名人名言,最好使用对偶句的形式。如:加强环保意识,守卫美好家园。

(2)①句“坚决杜绝考试没有舞弊行为”否定词语的滥用,致使语句表意相反,不合逻辑,去掉“没有”。②句“执行”与“责任”搭配不当,应该把“执行”改为“履行”。

(3)语言表达题,首先要有称谓(XX同学);其次写清劝说的原因或理由(从帮助其树立信心的角度来劝说,并要给予鼓励);第三要注意说话的对象,语言要符合说话者的身份;最后语气要委婉,不可生硬强迫。做到文明礼貌,语言简明、连贯、得体。

故答案为:⑴ 示例1:《环保法》,美好家园的守护神。 示例2:增强环保法律意识,守卫人类美好家园。 ⑵ 没有;执行;履行

⑶ 咱们每个人都有自己的优点和独特之处,需要你细心发现。只要你愿意和大家一起学习,多从朋友身上学习他们的优点,你一定会越来越优秀,越来越自信。

【点评】⑴本题考查考生语言表达能力,考生要求结合题意注意对宣传语的理解和运用,要围绕主题进行作答。

⑵本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

⑶本题考查考生语言的表达能力,要求考生结合主题,注意语言要得体,连贯和简明。

5.阅读下面的文段,完成文后问题。

①每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。②颜色便上浅下深,好像那紫色沉diàn下来了,沉diàn在最嫩最小的花包里。③每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个(忍不住笑)________绽开似的。④那里装的是什么仙露琼浆?我想摘一朵,凑上去。

(1)根据文中的拼音写出汉字并给划线的字注音。 diàn

________ ________

绽开

沉________ 最嫩

(2)将第②句中的一个错别字改正过来。

(3)根据所给的意思,在第③句横线处填上一个成语。 (4)调整第④句的语序。 【答案】 (1)淀;nèn;zhàn (2)“包”改为“苞”。 (3)忍俊不禁

(4)“凑上去”和“想摘一朵”互换位置。

【解析】【分析】(1)字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。如“沉淀”从溶液中分离出的沉淀物;把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层。注意据义定形。字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“嫩”:初生而柔弱;幼稚,不老练。读“nèn”,注意据义定音。 (2)字形题的辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“花苞”都是上下结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。

(3)答此题,没有什么较好的解决办法,就是看学生平时的积累。对成语含义的把握,对成语字眼的记忆。根据成语含义去推断应是哪个成语。如忍不住笑的意思可概括为“忍俊不禁”这一成语。

(4)“我想摘一朵,凑上去”显然是语序不当。注意其先后顺序。改为“我凑上去,想摘一朵”即可。

初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题及解析(1)

初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题及解析(1)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。材料一:综艺节目《见字如面》悄然走红,这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直
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