化学（九上）2016（11）
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元素
班级： 姓名： 小组： 一、学习目标 1、掌握元素概念，将对物质的宏观组成与微观结构认识统一起来。 2、了解元素符号所表示的意义，能熟练写出1-20号元素的符号。 3、初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具。能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息。 二、学习过程 【复习导入】 1、原子是由原子中心的带正电的 不带电的 和核外带负电的 构成的；原子核是由 和 两种粒子构成的；由于原子不显电性，因此核电核数 质子数 核外电子数。 2、现有电子、质子、中子、原子核、原子、分子等粒子，其中带正电的粒子是 ，不带电的粒子是 ，原子的质量主要集中在 上。 3、离子是指 。 4、金属原子的最外层电子数一般少于 个，在化学反应时容易 电子变成 ；非金属原子的最外层电子数一般多于 个，在化学反应时容易 电子变成 ；稀有气体原子的最外层电子数为 个（氦为2个），不易得失电子（认为相对稳定结构）。 【自主学习】（阅读课本59-62页思考下列问题） （一）元素 1、概念：元素就是具有相同 （即 ）的一类原子的总称。 （1）元素是一类原子的总称，这类原子的 相同。 （2）元素的种类有原子的 决定， 不同，元素种类不同。 2、物质的组成与构成 （1）物质是由元素组成的:如水是由 组成的。 （2）物质是由粒子（分子、原子、离子）构成的。如水是由 构成的；金是由 构成的。氯化钠是由 和 构成的。 3、根据元素的种类将物质分类：比如氢气、氧气、碳等由 元素组成的物质，属于单质；而水、二氧化碳、氯化钠等由 或 以上元素组成的物质属于化合物。 4、元素的存在 （1）地壳中含量前四位的元素依次是 （2）组成空气的成分中含量前二位的元素是 （二）元素符号 1、 国际上统一采用元素 的第一个字母（大写），第一个字母相同，则再加一个小写字母。 2、 意义： ，还表示 。 例：O表示： 、 N表示： 、 注意：如果在前面写上了数字，则失去了宏观意义，只具有微观意义。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．例：2O：2个氧原子。 3个碳原子 5P： （三）元素周期表 设问：100多种元素按怎样规律排列？ 排列依据：科学家们根据元素的原子的 和 ，把它们科学有序地排列起来。 原子序数：按元素 递增的顺序给元素编号，叫 。 元素周期表： 化学（九上）2016（11）
1、 格：观察每一个格，它向我们提供了哪些信息？ 1. ，2元素符号和元素名称 ， 3表明了元素的 练习:右图是钙元素，它能给我们提供了哪些信息？ 2、行：一个横行表示一个周期，共有7个周期 3、列：每一个纵行表示一族（8、9、10三个纵行共同组成一个族），共有 个族。 4、规律： ⑴原子的核电荷数递增的顺序，即原子序数=核电荷数 ⑵同一周期或同一族，元素的性质呈周期性变化。 三、课堂练习 1．用化学符号表示 两个氮原子 m个氧原子 硫元素 氧气 2．Fe表示的意义有 、 、 。 （ ）3．下列物质中，含有氧分子的是 A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O2 （ ）4．下列关于过氧化氢（H2O2）说法中正确的是 A．过氧化氢是由氢气和氧气组成的 B．过氧化氢是由水和氧气组成的 C． 过氧化氢是由过氧化氢分子构成的 D．过氧化氢是由氢气和氧气两种分子构成的 （ ）5．根据图3的信息判断，下列说法正确的是 A．硫属于金属元素 B．在化学反应中，硫原子容易失去电子 C．硫原子的相对原子质量为32.07 g D．硫原子的核电荷数为16 6．回答下列问题： （1）请用化学用语表示： 3个钾原子 ，2个氮原子 ；氯酸钾 ,碳元素 （2）右图是铝的结构示意图和在周期表中的位置图，则铝原子的核电荷数是 ，铝元素的相对原子质量是 ； +X13283铝Al26.98
第三单元课题3元素导学案 - 图文
